探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,...,排成如下表:①十字框中五个数的和与中间的16关系?②设中间的数为x,用代数式表示五个数的和.③若十字框上下左右移动,可框住另外五个数,其他五个数之

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 08:56:54
探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,...,排成如下表:①十字框中五个数的和与中间的16关系?②设中间的数为x,用代数式表示五个数的和.③若十字框上下左右移动,可框住另外五个数,其他五个数之
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探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,...,排成如下表:①十字框中五个数的和与中间的16关系?②设中间的数为x,用代数式表示五个数的和.③若十字框上下左右移动,可框住另外五个数,其他五个数之
探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,...,排成如下表:①十字框中五个数的和与中间的16关系?
②设中间的数为x,用代数式表示五个数的和.③若十字框上下左右移动,可框住另外五个数,其他五个数之和能等于2013吗?若能,请写出这五个数,若不能,请说明理由.

探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,...,排成如下表:①十字框中五个数的和与中间的16关系?②设中间的数为x,用代数式表示五个数的和.③若十字框上下左右移动,可框住另外五个数,其他五个数之
①十字框中五个数的和=中间16的5倍
②设中间的数为x,则五个数的和=5x
③不能
因为五个数之和等于中间数的5倍,即这个和能被5整除
而2013不能被5整除
所以,五个数之和不能等于2013