如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的速度比慢者的速度每秒快( )米.答案是1,求详解图上左边上是64下面是8我借别人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 17:35:15
如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的速度比慢者的速度每秒快( )米.答案是1,求详解图上左边上是64下面是8我借别人
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如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的速度比慢者的速度每秒快( )米.答案是1,求详解图上左边上是64下面是8我借别人
如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的
速度比慢者的速度每秒快( )米.答案是1,求详解图上左边上是64下面是8我借别人的图,只是那个12换成8就可以了右边数字也是8.

如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的速度比慢者的速度每秒快( )米.答案是1,求详解图上左边上是64下面是8我借别人
快者的速度是(64-0)/8=8(m/s)
而慢者是从8m处起跑,他的速度是(64-8)/8=7(m/s)
∴快者速度比慢者的速度每秒快8-1=( 7)米.

如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的速度比慢者的速度每秒快( )米. 如右图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生的运动状态,其中S和T分别表示运动的路程和时间.根据图像判断:快者的速度比慢者的速度每秒快( )米.答案是1,求详解图上左边上是64下面是8我借别人 一次函数题~如图,射线OA,BA分别表示甲,乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象.如图,射线OA、BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象,图中s、t分别表示行驶距离和时间, 如图,OA,BA分别表示甲,乙两个人的运动图像,请根据图像回答下列问题:(1) 如果t表示时间,s表示路程如图,OA, BA分别表示甲,乙两个人的运动图像,请根据图像回答下列问题:(1) 如 如图所示,OA,BA分别时表示甲,乙两名学生运动的一次函数图象图中s和t分别表示运动的路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的速度每秒快A.2.5m B.2m C.1.5m D.1m 甲,乙两人沿着同一条公路向同一方向行走,图中射线OA,BA分别表示甲,乙两人运动的图像,其中T表示时间,S表【1】分别求出甲,乙两人的S关于t的函数解析式和函数定义域【2】甲,乙两人的速度【3 如图 oa ba分别表示甲乙两名学生运动的一次函数图象.图中S和T分别表示运动路程和时间.根据图像判断快者比慢者的速度每秒快() 如图,OA,BA分别表示甲,乙两个人的运动图像,请根据图像回答下列问题:甲:乙:; (2)甲的运动速度是 ; (3)两人同时出发,相遇时,甲比乙多走 千米。(4)到第六小时时,谁在前面? 表示学位的BA,BS分别是什么的缩写呢? △OAB边OA、OB上,分别有P、Q两点|OP|:|OA|=1:2,|OQ|:|QB|=3:2,连AQ,BP设交于R,若向量OA=a,向量OB=b1)用a、b表示OR2)过R作RH垂直于AB垂足为H,如果|a|=1,|b|=2,a,b之间夹角为e,e的范围为兀/3~2兀/3,求|BH|/|BA|范围 1.线段OA与线段AO表示同一条线段,2.射线AB与射线BA表示同一条射线,3.直线AB与直线BA表示同一条直线,哪哪个正确 在直角梯形OABC中,CB∥OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=3 5 .分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立在直角梯形OABC中,CB∥OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=3 5 .分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立如图所示的平面 如下图,OA,OB分别表示甲,乙两同学的运动状态,其中S和t分别表示运动的路程和速度比慢者每秒快( )米. 软件名词缩写CRM、ERP、BPM、OA、HR、DRP分别表示什么意思? 4.设O是原点,向量OA,OB对应的复数分别为2-3i,-3+2i 那么向量BA 对应的复数是( ) 快 在直角梯形OABC中,CB平行于OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=3*根号在直角梯形OABC中,CB平行于OA,∠COA=90°,OE=2EB CB=3,OA=6,BA=3*根号5 OD=5,分别以OA,OC边所在直线为X轴,Y轴,建立如图所示的平面直角坐标系求证 查询每个学生的各科成绩sql语句数据库中有三个表 Student ,Course,Grade 分别表示 学生,课程,成绩表的结构如下:Student( studentId,name,sex) 分别表示:学号,姓名,性别Course ( cid ,cname) 分别表示:课程号 已知,如图,O是平行四边形ABCD所在平面上一点,记向量OA=向量a 向量OB=向量b 向量OC=向量c 向量OD=向量d E在BA上,且BE:EA=1:3,F在BD上,且BF:FD=1:4.1) 试用向量a、b、c、d的线性组合分别表示向量OE,OF,EF,