观察下面两行有理数:第1行:-2,4,-8,16,-32,64.第2行:0,6,-6,18,-30,66.问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 22:29:41
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观察下面两行有理数:第1行:-2,4,-8,16,-32,64.第2行:0,6,-6,18,-30,66.问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这
观察下面两行有理数:第1行:-2,4,-8,16,-32,64.第2行:0,6,-6,18,-30,66.
问:
(1)第一行有理数按什么规律排列
(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?
(3)分别取每行的第7个数,计算这两个数的和.
观察下面两行有理数:第1行:-2,4,-8,16,-32,64.第2行:0,6,-6,18,-30,66.问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这
第一行先不看正负是按两倍排列,每隔一个是负数第七个数是-128
第二行相邻两个数之间相差6、12、24、48、96.第七个数是-126
和是:-254
1. 按照-2 的幂排列
2. 第二行中每一个数均为第一行相对应的有理数与第一行的第一项之差
3. 第一行第七个数为-128,第二行为[-128-(-2)]=-126,和为-254
(1)第一行有理数公比为-2的等比数列排列
(2)第二行有理数=第一行有理数+2
观察下面两行有理数:第一行:-2,4,-8,16,-32,64...第二行:-1,2,-4,8,-16,32问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这两
观察下面两行有理数:第1行:-2,4,-8,16,-32,64.第2行:0,6,-6,18,-30,66.问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这
1、如图12、如图33、观察下面两列有理数-2,4,-8,16,-32,64,… ①0,6,-6,18,-30,66,… ②(1)第①列数是按照什么规律排列?(2)第②列数与第①列数分别有什么联系?(6)分别取每列的第7个数,计算这两个数的
观察下面的一列有理数:1,1/2,1/4,1/8,1/16……照此规律排下去,第100个数是多少?
观察下面一列有理数:1,1/2,1/4,1/8,1/16.照此规律排下去,第100个数是多少?
观察下面的一列有理数:1,1/2,1/4,1/8,1/16…… 照此规律派下去,第100个数是多少?
有理数找规律,观察下面这一组数,写出第n个数-4 2 -10 14 -34
观察下面两行数 第一行:4,-9,16,-25,36...第二行:6,-7,18,-23,38...第二行第n个数为( )
观察下面有理数1,2分1,四分之1,八分之1,照此规律排下去,第100个数是多少好
有理数的乘方 找规律观察下面三行数:-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③(1)第①行的数按什么规律排列?(2)第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?(3)取
观察下面一组数 探索其规律-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,···第N个数是这个数是 (有理数或无理数)
观察下面的一列有理数:1,1/2,1/4,1/8,1/16.照此规律排下去,第100个数是多少?请把解题过程写清楚点,看了好懂!
观察下面两行数:第一:4,-9,16,-25,36,.第二:6,-7,18,-23,38...问第二行第n个数是什么?
大虾们来看一看1.观察下面一列数并填空:0,-3,8,-15,24,-35,…,则它的第七个数是多少?2.观察下面的有理数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,….第2008个数是什么?如果这一列数无限排列下去你能猜想
观察下列的有理数1,1/2,1/4,1/8,1/16.第100个数是
观察下面三行数 ,第一行:1,4.9,16,25..,第二行:0,3,8,15,24...第三行:4,7,12,19,28观察下面三行数,第一行:1,4.9,16,25..,第二行:0,3,8,15,24...第三行:4,7,12,19,281、第一行数按什么规律排列、2、第二、三
4.观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第10行
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…排成下列形式,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…将这列数排成下列形式:第一行 -1第二行 2 -3 4第三行 -5 6 -7 8 -9第四行 10 -11 12 -13 14 -15 16…第n行(1)如果按