二力平衡实验 在“探究二力平衡条件”实验中,小明提出了一个猜想：当力的大小相等,方向相反时,这两个力就是平衡力,他的猜想是否正确呢?请你设计一个实验来加以验证.1.列出你所选的器

在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于什么状态 要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材 .如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. 探究二力平衡实验哪里用了类比法 在探究二力平衡条件的实验中,是什么力与重力平衡的（就是一个纸片加两个砝码的那种图 探究二力平衡条件实验时,为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,为什么要将纸片剪短 用纸片的实验探究二力平衡的条件,纸片的重力会极小的影响实验结果,为什么? 二力平衡条件的分组实验的评价细则 二力平衡条件 设计实验：二力平衡的条件 需要：实验步骤及结论. 设计一个 能说明二力平衡条件的实验.如题,请写清实验步骤. 在研究二力平衡条件的实验中,为了研究二力方向的关系,可将小车_____________. 力 牛顿第一定律 二力平衡的练习题 1.探究二力平衡的条件实验目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或 状态时,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下 的示数.若实验时作用在物 在探究二力平衡的条件实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码．下列说法错 在探究二力平衡的实验中用弹簧测力计代替钩码发现有误差,其误差的原因是什么? 图甲实验是在研究二力平衡条件中的哪一个条件(8:00之前,快!) 二力平衡条件实验中滑轮的作用二力平衡条件实验中有两个滑轮,它的作用是?两个都是定滑轮 初中物理探究摩擦力大小与什么有关原理为什么是二力平衡?实验时,要水平匀速拉动物体,则物体处于平衡状态,受力必然平衡,但二力平衡条件有一条是“作用在同一条直线上”,而摩擦力在接