观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.（1） 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,（ ）,（ ）····（2） 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,（ ）,（ ）··

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 17:35:06
观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.（1） 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,（ ）,（ ）····（2） 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,（ ）,（ ）··
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观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.（1） 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,（ ）,（ ）····（2） 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,（ ）,（ ）··
观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.
（1） 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,（ ）,（ ）····
（2） 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,（ ）,（ ）····
（3）1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0,····（ ）,（ ）,····
我明白各位高手不是为积分而回答,而是 助人为乐 的,所以小弟我在此提了一个问题,希望各位回答,第一题我懂,主要是第二题与第三题,希望详细点,我数学里就数数列问题不行.
在给大家三个公式：
通项公式：第N项=首项+（项数-1）×公差
项数公式：项数=（末项-首项）÷公差+1
求和公式：和=（首项+末项）×项数÷2
请尽快回答!

观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.（1） 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,（ ）,（ ）····（2） 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,（ ）,（ ）··
(2)(-1)的(n+1)次方乘以2n
分别为198 -200
(3)4个数算一个循环
99是第三个为-1
100是第四个为0

198，-200
这个负号先不看，就是偶数嘛。很容易知道第99为99*2=198,第100的为200
然后看负号，这个数列偶数项为负的，所以第100个为-200
-1,0
它是1,0，-1,0循环，四个数一个循环，所以第97,98,99,100项为1,0，-1,0
有不懂的欢迎提问

s=2n (n大于等于1，且当n是奇数时s为正，n为偶数时s为负）S99=198 S100=200
呵呵，第三题暂时没想到

观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律并按着填出后面第99,100个数.1,2,-3,-4,5,6 观察下面按次序排列的每一列数,1,-1,1,-1,1,-1,1,.看看它们各自的变化规律,说出列数中的 观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.（1） 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,（ ）,（ ）····（2） 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,（ ）,（ ）·· 观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数,1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0… 观察下列按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,并填后面的两个数.2 -4 6 -8 10 -12 14 -16 （ ） （ ） 再将其的第99个数和第100个数写出来 观察下列按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,并按着填出后面的两个数.一1.-1,3,-6,9,-12,15,-18,21,———— 2.2,-1/2 ,3 ,-1/4,4,-1/6,5,-1/8,———— 二你能说出第一大题第1小题中各列数中 观察下面排列的每一列数,分别研究它们的排列规律空格的数.[1]1,-2,1,-2,1,-2,_________,__________,__________,_________.[2]-2,4,-6,8,-10,_________,_________,___________.[3]1,0,-1,1,0,-1,1,0__________,__________,__________. 观察下面按次序排列的数,-2.4,-6.8,-10,12,-14,16 ,,,.这一列数字里的第2012个是什么,还有前面的两个空,告诉解法就行,正确啊,简单一点的奥义, 观察下面按次序排列的每一列数,按规律填出后面的2个数,并写出第55个与100个数.(1)-2,4,-6,8,-10,12,_____,_____,第55个数（ ）,第100个数（ ）【2】1,-1,1,-1,1,-1——,——.第55个数（ ）,第100个数（ ） 观察下列排列的每一列数,研究他们有什么规律?并填写空格上的数.-6,（）,-2 ,0,（）,4…… 观察下面的一列数 观察下面依次排列的一列数,研究它们各自的排列规律,接着填写空格上的数-1,1,-1,1,-1,1【 】第101个数是【】2,-4,6,-8,10,-12,14,-16,【】,【】1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0【】第100个数是【】1,2,-3,-4,5,6,-7,-7, 材料:按一定次序排列的一列数,我们把他统称为数列,有写数列从第2 项起每一项与前材料：按一定次序排列的一列数，我们把他统称为数列，有写数列从第2 项起每一项与前面一项的差为同一 观察下面次序排列的一组数,按规律填空 2,-4,-6,8,-10,-12,__,__,.观察下面次序排列的一组数,按规律填空2,-4,-6,8,-10,-12,__,__,.第100个数是__ 材料：按一定次序排列的一列数,我们把他统称为数列,有写数列从第2 项起每一项与前面一项的差为同一常数材料：按一定次序排列的一列数，我们把他统称为数列，有写数列从第2 项起每一 （1）观察下面的按次序排列的一组数,研究其变化规律,并接着填出后面的两个数：-4,6,-8,10,-12,14,-16,（ ） （ ）（2）你能说出（1）中的第99个数,第100个数分别是什么?第2012个数、第2013个数分 （1）观察下面按次序排列的一组数,研究其变化规律,并接着填出后面的两个数2,-4 6,-8 10,-12 14,- 16 （ ）,（ ）；（2）你能说出（1）中的第99个数,第100个数是什么吗?第2005个数,第2006个数是什么 1 1 1 1 观察下面一列数:- — - - — - . 2 , 6 , 12 , 20 请你找出其中排列的规律,并按此规律填1 1 1 1 观察下面一列数:- — - - — - ...... 2 ， 6 ， 12 ， 20 请