牛顿第二定律的简单题某同学质量60g 75m站在原地伸直右手摸到2.20m原地的你加速起跳,可以摸到2.7m,假设他的你加速时间0.5s,求得他的平均作用力

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 23:47:10
牛顿第二定律的简单题某同学质量60g 75m站在原地伸直右手摸到2.20m原地的你加速起跳,可以摸到2.7m,假设他的你加速时间0.5s,求得他的平均作用力
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牛顿第二定律的简单题某同学质量60g 75m站在原地伸直右手摸到2.20m原地的你加速起跳,可以摸到2.7m,假设他的你加速时间0.5s,求得他的平均作用力
牛顿第二定律的简单题
某同学质量60g 75m站在原地伸直右手摸到2.20m原地的你加速起跳,可以摸到2.7m,假设他的你加速时间0.5s,求得他的平均作用力

牛顿第二定律的简单题某同学质量60g 75m站在原地伸直右手摸到2.20m原地的你加速起跳,可以摸到2.7m,假设他的你加速时间0.5s,求得他的平均作用力
设跳起高度为△x,
△x=2.7-2.2=0.5
由机械能守恒定理,起跳的动能等于最高点的势能:
(mv^2)/2=mg△x
v=√(2g△x)= √(2*10*0..5)= √10
由动量定理:
Ft=mv
F=mv/t=60*√10/0.5=120√10 (N) ≈379.5(N)
(“某同学质量60g”,不对吧?我给改成60Kg了)

牛顿第二定律的简单题某同学质量60g 75m站在原地伸直右手摸到2.20m原地的你加速起跳,可以摸到2.7m,假设他的你加速时间0.5s,求得他的平均作用力 牛顿第二定律的题 牛顿第二定律的题, 牛顿第二定律的题, 一道很简单的初三题(化学练习上的,但觉得像物理题)三位同学用托盘天平称量某一物质.称量结果甲同学称得该物质的质量为2.7g,乙同学称得为2.72g,丙同学称得为2.73g.你认为哪个同学的读书 牛顿第二定律的m是质量还是重力? 求解物理牛顿第二定律的题 测得石块质量为250g,空杯质量为50g,杯子装满水总质量为550g.把石块放入水中总质量为700g某同学测得一石块的质量为250g,一空杯的质量为50g,杯子装满水的总质量为550g.该同学把石块慢慢放入杯 关于托盘天平的化学简单题某同学用托盘天平称量锌粒24.4g(1g以下用游码),他把锌粒放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,所称取的锌粒的实际质量应是( ) 系统牛顿第二定律是什么简单点 .对于高手来说应该很简单的.帮帮小弟吧.关于碳酸钙质量分数之类某同学从工地带回若干块石灰石样品,他采用了一下方法对样品中碳酸钙的分数质量进行检测:取这种石灰石样品6g,把40g稀盐 一道初三物理关于质量的题.要有具体的步骤,把思路写出来.物体的实际质量为20.5g,某同学粗心,将物体放在右盘,砝码放在左盘称量,他读到的质量为(1g一下使用游码):A、19.5g B.20.5g C、21.5g D 某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中 溶质的质量分数,取该溶液20g,加入二氧 化锰0.5g,完全反应后,称得烧杯内剩余物质总质量19,7g(1)求h2o2溶液融质质量分数(2)用上述溶液配制100g融质质量分数 牛顿第二定律的问题.是第四题. 是牛顿第二定律的题,求详解, 某同学加热100g高锰酸钾,一段时间后,称量剩余固体质量为93.6g,求分解的高锰酸钾占原高锰酸钾的质量分数. 某同学称量5g木炭粉与氧化铜的混合物高温加热一段时间后,剩余固体质量为3.9g,求生成铜的质量为多少 做牛顿第二定律实验,为什么要让小车质量远大于小桶的?原理详细说明.如题