动词的用法是什么?是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 22:05:53
动词的用法是什么?是什么?
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动词的用法是什么?是什么?
动词的用法是什么?是什么?

动词的用法是什么?是什么?
一、什么是动词
动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,例如:
The boy runs fast.(这个男孩跑得快.)runs表示主语的行为
He is a boy.(他是个男孩.)is与后面的表语a boy表示主语的状态
二、动词的分类
动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词.
(一)行为动词
行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词.它的词义完整,可以单独作谓语.例如:
I live in Beijing with my mother.(我和我妈妈住在北京.)live,住
It has a round face.(它有一张圆脸.)has,有
(二)连系动词
连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:
We are in Grade Two this year.(今年我们在两年级.)are,是
are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出.
连系动词可具体分为三类:
1、表示“是”的动词be.这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/has been等要特别予以注意.例如:
He is a teacher.(他是个教师.)
He was a soldier two years ago.(两年前他是个士兵.)
We are Chinese.(我们是中国人.)
2、表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:
She looked tired.(她看一去很疲劳.)
I feel ill.(我觉得不舒服.)
Cotton feels soft.(棉花摸起来很软.)
The story sounds interesting.(这个故事听起来很有趣.)
The flowers smell sweet.(这些花闻起来很香.)
The mixture tasted horrible.(这药水太难喝了.)
3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become, get, grow, turn, 都解释为“变”、“变得”,例如:
She became a college student.(她成了一名大学生.)
He feels sick. His face turns white.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了.)
The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了.)
He grew old.(他老了.)
[难点解释]
注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词.
1、look看;看起来
He is looking at the picture.(他正在看这图片.)行为动词
It looks beautiful.(它看上去很美丽.)连系动词
2、fell摸;感觉
1)I felt someone touch my arm.(我感到有人碰我的手臂.)行为动词
Are you felling better today than before?(你今天比以前感到好些了吗?)连系动词
3、smell嗅;闻起来
My little brother likes to smell the apple before he eats it.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻.)行为动词
Great! The flowers smell nice.(这些花闻起来多香啊!)连系动词
4、sound弄响,发音;听起来
The letter “h” in hour is not sounded.(在hour这个词中字母h是不发音的.)行为动词
The gun sounded much closer.(枪声听起来更近了.)连系动词
5、taste辨味;尝起来
Please taste the soup.(请尝一口汤.)行为动词
The soup tastes terrible.(这汤尝起来味道太差了.)连系动词
6、get得到,获得;变
There are some bananas on the table. Each of you can get one.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个.)行为动词
7、grow生长,种植;变
Do you grow rice in your country?(你们的国家种水稻吗?)行为动词
It’s too late. It’s growing dark.(太迟了,天渐渐变暗了.)连系动词
8、turn转动,翻动,使变得;变
The earth turns around the sun.(地球绕着太阳转.)行为动词
When spring comes, the trees turn green and the flowers come out.(春天来了,树叶变经绿了,花儿开了.)连系动词
上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以作连系动词,又可以作行为动词.如何来辨别它们呢?有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词.例如:
The trees turn/are green when spring comes.(春天来临,树叶变绿.)
The earth rurns around the sun.(地球绕着太阳转.)
这第二句句子中的turn是行为动词,意为“转动”.无法以is替换.
(三)助动词
这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问,例如:
He does not speak English well.(他英语讲得不好.)
句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not一起构成否定形式.
A dog is running after a cat.(一条狗正在追逐一只猫.)
句中的is 是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时.
Did he have any milk and bread for his breakfast ?(他早餐喝牛奶、吃面包吗?)
句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问.
(四)情态动词
这类词本身虽有意义,但不完整.它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态,如“可能”、“应当”等.这类动词有can, may, must, need, dare, could, might等.它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思,例如:
I can dance.(我会跳舞.)can, 能, 会
He can’t walk because he is a baby.(因为他是个婴儿,不会走路.)can’t, 不必
May I come in?(我可以进来吗?)may, 可以