体育课上,老师安排同学们做游戏.要求：9个人站成10行,每行都要有3人.同学们虽然很感兴趣但都束手无策,你能帮他们解决这个问题吗?将你的方法用图表示出来.

体育课上,老师安排同学们做游戏.要求：9个人站成10行,每行都要有3人.同学们虽然很感兴趣但都束手无策,你能帮他们解决这个问题吗?将你的方法用图表示出来. 体育课上同学们围成圆圈做传球游戏,这个圆圈的周长是18.84米,老师站在中心点上,你知道每个同学与老师之 ?体育课上同学们围成一个圆圈做游戏,这个圆圈周长是12.56米,老师站在中心点上每个同学与老师间的距离是 体育课上,老师将冬冬、阿奇和另7名同学分成3组做游戏,每组3人,一共有多少种分组方法?如果要求冬冬和阿奇分到一组,有多少种分组方法? 体育课上老师指导60人分组做游戏要求每组人数相等且每组不多于15人不少于8人有哪几种分法 体育课上王老师想在操场上画出一个半径是10米的圆形提供给同学们做游戏使用,你能想出合适的画法吗? 一次难忘 的游戏开头是有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏 一次难忘 的游戏开头是有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏 我们上体育课,老师要求我们组织一个游戏,有什么游戏,尽量详细一点...我们上体育课,老师要求我们组织一个游戏,有什么游戏,尽量详细一点,急求!上体育课的游戏方案,不是很简单的回答,第一 初二上体育课全班做什么游戏好? 阅读短文答案（二） ①有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏.他在黑板上画了个圆,说：“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”②太简单了,同学们纷纷举手.老 体育课上,老师喊口令“向后转”,同学们应该按()方向旋转()度. 体育课上同学们做游戏,16个小朋友手拉手围成了一个正方形,面积大约是50平方米.你知道多少个这样的正方形的面积大约是1公倾吗? 在体育课上老师带领学生做了一个游戏,在跑道上距离出发点8米、40米、112米的直线上分别放有3枚硬币.把这三枚硬币全部捡起来（捡硬币时,人的速度为0）,看谁用的时间最短.已知某同学做匀 体育课上,六年级同学围成三个圈做游戏,最里面一圈有16人,外面每一圈人数都依次比里面一圈多四分之一,六年级一共有多少人在做游戏? 在体育课上老师带领学生做 了一个游戏,在跑道上距离 出发点32米、100米的 直线上分别放有1枚硬币在体育课上老师带领学生做了一个游戏,在跑道上距离出发点32米、100米的直线上分别放有1 体育课上体育老师带领学生做一个游戏,在跑道上距离出发点分别为8、40、120的直线上放有3枚硬币.要求...体育课上体育老师带领学生做一个游戏,在跑道上距离出发点分别为8、40、120的直线上 体育课上李老师站在操场中间,每一位同学的距离李老师5米,围成一圈,同学们所围成的面积是多少