珍惜所拥有的快乐为一篇作文

珍惜所拥有的快乐为一篇作文
珍惜所拥有的快乐为一篇作文

珍惜所拥有的快乐为一篇作文
快乐常常伴随在我们的身边,像风轻轻一吹,就把我们的烦恼带走了；像还,把海浪卷起,我们的哀愁就烟消云散了.\x100
记得有一次,我放学回到家,看见妹妹正在玩沙子,于是我就过去拿了一根我新买的跳绳在她的旁边玩,吸引她.妹妹看见我这个新事物,果然有了好奇心,便问我要,我一句话反驳了她：“不行”这使她很伤心,便跑去找姑姑,过了一会儿,在玩的正起劲的时候,姑姑气势汹汹的跑了过来,对我说：“怎么了!就那么点东西不能给妹妹玩一下吗?这个姐姐是怎么当得.”我没有理她,继续跳,姑姑就这样吧妹妹带走了.\x100
由于妹妹太喜欢我的这个“新事物”了,就固执地过来问我要,我跟以前一样,还是二：“不行.”就这样一而再而三的问我要,我烦了,恼火了,就把她到姑姑那里,在姑姑的劝说下,我同意把绳给她玩.于是我带她出去,在出门时,她的头不小心碰到了门上,姑姑以为我是故意的,就打了我一个耳光,姑姑把我惹火了,我在大脑没了控制的情况下,用力地举起了我的手,快速的朝姑姑的脸上捏去.就这一下子,我们都生气了.\x100\x100\x100
就这样,我把这件事情记在我的日记本上,直至现在,这件事还在我脑中记忆犹新呢!是日记本给我了勇气,敢于向姑姑承认错误；是日记本给了我宽广的胸怀,以后对任何事情都要以宽广的胸怀对待；是日记本把我的烦恼带走了,使我跟姑姑的感情比以前更好了.\x100\x100\x100
快乐无处不在,只要你有一对善于观察的眼睛,定能发现生活的美好；只要你拿起手中的笔,定能描绘出人生的山水卷

珍惜拥有
　　教室里，同学们的哽咽声此起彼伏，心中纵有万般不舍，也得用发抖的双手划掉下一个名字…。 　
　　在老师简洁轻快的开场后，我们开始了“亲情测试”。在脑海里闪过无数人的脸庞，我执笔写下了五个我生命中最爱的人：爸爸，妈妈，马苑霖，尹逸飞和梁老师。其实不止这些，写完这些充满回忆的字眼后，我仿佛飞入了天堂，因为我还有这么多爱我和我爱的亲人朋友，昔日一份份甜蜜，难忘的回忆充溢在心...

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珍惜拥有
　　教室里，同学们的哽咽声此起彼伏，心中纵有万般不舍，也得用发抖的双手划掉下一个名字…。 　
　　在老师简洁轻快的开场后，我们开始了“亲情测试”。在脑海里闪过无数人的脸庞，我执笔写下了五个我生命中最爱的人：爸爸，妈妈，马苑霖，尹逸飞和梁老师。其实不止这些，写完这些充满回忆的字眼后，我仿佛飞入了天堂，因为我还有这么多爱我和我爱的亲人朋友，昔日一份份甜蜜，难忘的回忆充溢在心间。爸爸给我大山般的依靠，妈妈给我了“随风潜入夜，润物细无声”般的关怀，马苑霖尹逸飞和我一起玩耍，一起学习的情景历历在目，而老师如园丁一样用知识的清流来灌溉祖国的花朵，让我肃然起敬。每一个名字背后都有一段难以割舍的情怀。 　
　　 当老师缓缓说出要从这些名字之中划去一个时， 我犹豫了，因为这些人都是我最爱的人，化去哪一个都如同在我的心上剜了一刀似地。再三思量，我划掉了“尹逸飞”。她虽然是我的好朋友，但比不上我和马苑霖两年的深情厚谊，也比不上父母和老师给予我的关怀。当我还在暗自伤神的时候，老师提出再划去其中一个，必须划去，我流下了泪水。我舍不得任何一个人，可这是规则，必须遵守。经过一番挣扎，我用发颤的手，划去了“梁老师”，虽说老师是我的引路人，但我忘不了马苑霖和我的友谊，让我做出了这样的选择。当划去老师时，我感到心如刀绞，毕竟“一日为师终生为父”，怎能不难过呢？看着剩下的名字，我一点也不开心，因为接下来又接二连三的划去了两个人的名字。当划去好朋友马苑霖的名字后，我仿佛失去了一份珍贵的友谊，心里空空的，好像失去了什么。当划去爸爸的时候，我仿佛无依无靠的小草，孤零零的。想起爸爸以往对我的照料。关心，想起每当我生病时，爸爸那高大的身影总是守在床前，我的泪流得更凶了。最后，只剩下妈妈的名字，直到现在我才知道在这个世界上，我最爱的人是妈妈，从我的呱呱坠地使母亲经历了巨大痛苦，到现在的活蹦乱跳又让母亲费尽了心思。老师又说要划去最后一个人，这句话宛如晴天霹雳，使我怔了半晌。我实在不想划掉妈妈，可规则不能违反，此时轻如鸿毛的笔似乎有千斤重，颤颤巍巍的才划去。划去所有人后，我突然觉得世界昏暗了，没有一丝光彩，心中的大山轰然倒塌，最后的稻草慢慢消失。我似乎坠入了万丈深渊，亲人，朋友，老师，一切都离我而去，悔恨。伤心。不敢置信交织在一起压的我喘不过气来。我知道这些人迟早要离我而去，可我从未珍惜，珍惜我所拥有的，这虽然只是一个“测试“，却给我提了个醒：要是他们真的离去，我，该怎么办？？ 　
　　“珍惜拥有“，这四个字萦绕在我的脑海。是的，珍惜拥有，不要让爱“一去不复返”！

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