把条件和相应的式子连起来. 学校有足球60个,----------.学校有排球多少个?（1）比排球多20% 60+60×20%（2）比排球少20% 60—60×20%（3）排球的个数

把条件和相应的算式连起来. 某大学买了60个足球,_________.学校有篮球多少个? 把条件和相应的式子连起来.学校有足球60个————.学校排球有多少个?设学校排球有y个.（1）比排球多20% 60+60x20%（2）比排球少20% 60-60x20%（3）排球的个数比足球多20% y-yx20%=60（4）排球的个 把条件和相应的式子连起来. 学校有足球60个,----------.学校有排球多少个?（1）比排球多20% 60+60×20%（2）比排球少20% 60—60×20%（3）排球的个数 根据条件把问题和相应的算式用线连起来某车间有男职工50人,女职工30人 用两组关联词连起来把“有锲而不舍的精神”和“能取得成功”用两组关联词把它们连起来 用仍然和果然把句子连起来:我改变了实验条件.没有出现想要的现象 学校有A个篮球,足球是篮球的2.5倍,排球比足球少6个.则排球有几个,足球和篮球共几个 学校里有a个足球,篮球个数是足球的2.5倍.学校有足球和篮共( )个,篮球比足球多（ ）个. 某学校有18个足球和12个排球,把足球和排球都平均分给学校所有班级,每个班得几个足球几个排球 学校购买足球12只,篮球8只,共付款1440元,每只足球比每只篮球贵20元.求篮球和足球的单价.用假设法做（如果适当改变有些问题的条件,上题中,我们把足球变成篮球,或把篮球变成足球,是不是就 1.根据题目意思,用线把条件和相应的算是连起来.水果店购进苹果450kg,___________.水果店购进桃子多少千克?桃子的质量比苹果多9分之2,450-450×9分之2,桃子的质量相当于苹果的9分之2,450+450×9分之2 学校买来一些皮球和足球.皮球的只数占总数的5分之3,足球的只数比皮球只数的9分之7少6只,问学校买来的皮球和足球各有多少只? 体育组有小足球12个,( ),有小排球多少个根据条件和问题，把算式与另一个条件用线连起来体育组有小足球12个,-----------------,有小排球多少个12×四分之三 小足球比小排球少四分之三12×（1-四 学校体育室里排球的个数是足球的的3倍.每班借6个排球和5个足球,足球借完了,排球还剩72个.原来有足球和排球多少个过程 能把句子连起来的词语有哪些 把下列成语与相应的人物连起来鞠躬尽瘁 岳飞精忠报国 诸葛亮斗酒百篇 孔子渐入佳境 李白因材施教 顾恺之 学校体育室有篮球和足球共120个,篮球是足球个数的3/5,.学校体育室有足球多少个?方程解 学校体育器材室的足球的只数是排球的3倍,课外活动,每班借8只足球,6只排球,排球刚好借完,足球还有180只,体育器材室里原来有足球和排球共多少‘?