阅读下面文字,是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 11:58:46
阅读下面文字,是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例
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阅读下面文字,是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例
阅读下面文字,
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例如:
(1)如果的小数部分是a;的小数部分为b,求的值.
(2)已知的整数部分是x,小数部分是y,求x-y的值.
根号2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此根号2的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用根号2-1来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例如:∵根号4<根号7<根号9,即2<根号7<3
(1)如果根号3的小数部分是a;根号12的小数部分为b,求a+b的值。
(2)已知10+根号5的整数部分是x,小数部分是y,求x-y的值。

阅读下面文字,是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例
2) x=12 y=根号5-2
x-y=14-根号5
问题1不清楚啊 你少打了关键字

多问问你们小学老师才是正理,别什么问题都问百度

我也上初中....这题我做过给我昂。我早找不到那张题目纸了......现在全忘了额草。帮帮忙。大哥找出来40就是你的料、真的不好意思....这题我当时不会的....我就把答案抄上了。现在真心不知道怎么写= =帮忙搜搜。40给你``````唉~~孩子,你还是打电话问问同学啥的把...

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我也上初中....这题我做过

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1) a=根号3-1,b=根号12-3
a+b=根号3+根号12-4
2) x=12 y=根号5-2
x-y=14-根号5

阅读下面的文字,解答问题 大家知道根号2是无理数 --速度 加分的!大家知道根号2的小数部分是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此根号2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用根 阅读下面文字,是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示其小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分差就是小数部分.又例 阅读下面文字解答问题大家知道根号3是无理数,而无理数是无限不循环小数因此根号下3的小数部分我们不可能全部写出来.于是小明用根号下3-1来表示根号下3的小数部分,你同意小明的表示方 阅读下面文字解答问题大家知道根号3是无理数,而无理数是无限不循环小数因此根号下3的小数部分我们不可能不可能全部写出来,于是小明用根号下3-1来表示根号下3的小数部分,你同意小明的 阅读下面的文字,【接上文】大家知道根号2的小数部分是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此根号2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用根号2-1来表示根号2的小数部分,你同意 不循环小数是无理数吗?没有无限 无理数一定是无限不循环小数吗 无理数是无限不循环小数对吗 无理数一定是无限不循环小数吗? 无理数是无限不循环小数么? 关于有理数无理数的判断题 无理数都是无限小数( )无理数包含正无理数、0、负无理数( )无限小数是无理数( )无理数一定不能化成分数 ( ) 有限小数是有理数 ( )无理数都是无限不 无理数是无限不循环小数 无限不循环小数是无理数哪句话对 无限循环小数是无理数吗? 无限小数是无理数吗? 无理数是无限小数对吗 无限循环是有理数还是无理数啊人人都说无理数是无限不循环小数那无限循环小数是什么啊? 下列说法正确的是 A.无限小数是无理数 B.不循环小数是无理数 C.无理数的相反数还是无理数 D.两个无理数D.两个无理数的和还是无理数 阅读下列的文字,大家知道√2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此√2的小数部分我们不可能全部的写出来,于是小明用√2 -1来表示√2的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明