作业帮别饿坏了那匹马几次写到了“别饿坏了那匹马”,分别用意是什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/23 22:47:16
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课文三次写到“别饿坏了那匹马”,第一次的用意是：免去了“我”寻找马草买主的辛苦,让“我”把时间多花在看书上.第二次青年和他的妹妹用善意的谎言帮助“我”读书.第三次是“我”对青年说的话.为下文真相大白做铺垫.
建议你可以去买一本《小学语文全解》,里面都有差不多的答案
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别饿坏了那匹马 半小时之内!文中几次写到了“别饿坏了那匹马”?分别是谁对谁说的?意思是什么?是意思啊不是用意
【别饿坏了那匹马】课文中几次提到别饿坏了那匹马,用意是什么
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课文三次写到了别饿坏了那匹马在《别饿坏了那匹马》中,3次写到“别饿坏了那匹马”分别用意是什么?
《别饿坏了那匹马》续写
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别饿坏了那匹马在文中出现了几次?
别饿坏了那匹马
《别饿坏了那匹马》课文问题1、2段写出了什么?这样写有什么用处?课文为什么几次写到“别饿坏了那匹马”?
六年级语文10别饿坏了那匹马 课文几次写到别饿坏了那匹马用意是什么
了解课文几次写到“别饿坏了那匹马”,用意是什么
课文几次写到 别饿坏了那匹马 每次意思有什么不同?
别饿坏了那匹马主要写了-------,表达了--------------
题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2：课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?六上语文第十课