杨氏之子让我们懂得什么?快.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 00:31:17
杨氏之子让我们懂得什么?快.
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杨氏之子让我们懂得什么?快.
杨氏之子让我们懂得什么?
快.

杨氏之子让我们懂得什么?快.
文章称赞了杨氏之子的机智,出言幽默,同时告诉了我们辩驳他人时要讲究技巧.

像杨氏之子一样聪明,也不能取笑他人!

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答:读了这篇课文,我懂得了平时说话时要思维敏捷,注意妙答、风趣和机智的道理
或者是:
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。
选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事...

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答:读了这篇课文,我懂得了平时说话时要思维敏捷,注意妙答、风趣和机智的道理
或者是:
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。
选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。
本课的教学重点是指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。
本组课文描述了杨氏子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖!
教导我们要学会随机应变,用智慧解决问题。

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