苏教版

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 20:36:33
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2010年小学六年级语文毕业模拟试卷
(时间:100分钟)
 一 、基础知识(40分)\x09
1、根据拼音写汉字.
jùn ( )工 严( ) ( )马 ( )俏
aó ( )游 ( )翔 煎( ) ( 鏖 )战
jí 书( ) 慰( ) ( )品 ( )合
sì ( )养 放( ) ( )机 好( )
2.看拼音,写词语.(5分)
xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún
( ) ( 侥幸 ) ( 誊写) ( ) ( )
gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
3、给加点的字选择正确的注音(3分)
(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)
倔强(   ) 强(  )迫 和(  )稀泥
附和(  ) 勉强( ) 和(  )气
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释.(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )
5、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )(2分)
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己.(4分)
(1)我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍.你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________.
(2)有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角.你还能写出两个来吗?__________、__________.
7、出口成章,根据提示写名句.(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听.
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽.
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( ).
(5)填写诗中的春天.
A、好雨知时节,________ . B、______________,一枝红杏出墙来.
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________.”顿觉清香满口.
(7)眼泪无法洗去( ).——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》
(8)一个人并不是生来要给打败的.你尽可以( )他,可就是( )他.——(美国)海明威(《 》)
8、按要求写句子.(8分)
(1)仿写句子.(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.
如果我是清风,我将 .如果我是春雨,我将 .
(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物.(2分)
A、庐山 _______ ,______ .
B、梅花 ___墙角数枝梅____ ,_________ .
(3)改变句式,使意思保持不变.(2分)
种树人的一番话,使我非常感动.(改为反问句)
__________________________________________.
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.(缩句)
__________________________________________.
(4)修改病句.(2分)
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑.
______________________________________________________.
我们讨论并听取了校长作的报告.
__________________________________________.
9、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词.(3分)
_____________________________________ _____________ __________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________ __________________________________________
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天.唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了.他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了.
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”但桑娜坐着一动不动.
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画.(3分)
2、以上短文选自俄国作家( )的 《 》.(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)

4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)

(二)课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________.(2分)
2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上).(2分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门.
  天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩.老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目.他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的.叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒.医生说,只有上帝才能救他.邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好.
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元.”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元.”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_______________________________________________________________.”
邦迪喜出望外 将饮料(捧抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
  几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊.他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤.
  帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去.可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了.那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的.
  帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了.
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、 结合上下文解释下面词语的意思.喜出望外:____________________(2分)
2、给第四自然段加上适当的标点符号.(2分)
3、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语.(4分)
4、联系上下文,填空.(4分)
(1)“医生说,只有上帝才能救他.”这句话的意思是说______________________
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________
(3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______.
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人.(2分)
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语.(2分)
例:爱心可以让死神望而却步.___________________________________________
三、习作表达(30分)
1、用修改符号修改下面的一封信.(错字1处,标点2处,格式3处,病句四处共10处)(5分)
敬爱的张老师:
您好!
我们即将就要毕业.在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了.想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动.千言万语化为一句话,感谢母校、感谢老师.祝老师身体建康,一切顺利.
2009年5月15日学生:马小虎

2、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试让你轻松与快乐,有的考试给你压力与苦恼,还有的考试……
今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试.对于考试,你一定有许多话可说.请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,字数不限制,注意写出自己的心声来.