如图,将一条两边互相平行的纸条折叠起来,若设折叠的夹角角1的大小为X度,用含X的代数式表示折叠后两张纸快阿!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 14:39:38
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如图,将一条两边互相平行的纸条折叠起来,若设折叠的夹角角1的大小为X度,用含X的代数式表示折叠后两张纸快阿!
如图,将一条两边互相平行的纸条折叠起来,若设折叠的夹角角1的大小为X度,用含X的代数式表示折叠后两张纸
快阿!
如图,将一条两边互相平行的纸条折叠起来,若设折叠的夹角角1的大小为X度,用含X的代数式表示折叠后两张纸快阿!
你这问题都问得有问题,含X的代数式表示折叠后两张纸的什么东西?它的面积,还是周长.
角2等于x
如图,将一条两边互相平行的纸条折叠起来,若设折叠的夹角角1的大小为X度,用含X的代数式表示折叠后两张纸快阿!
一个两边平行的纸条,如图那么折叠一下,角1等于多少度
一个两边平行的纸条,如图那么折叠一下,∠1等于多少度上面的图片错了是这张
将一条宽度相等的的纸条按如图所示那样折叠起来,若∠1=140°则∠2的度数为( )
如图①,将一张对边平行的纸条沿EF折叠,点A、B分别落在A’、B’处,线段FB’与AD交于点M.(1) 试判断△MEF的形状,并说明理由;(2) 如图②,将纸条的另一部分CFMD沿MN折叠,点C、D分别落在C’、D’
将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若角1=62度,则角2=
一张宽度相等的纸条,如图这样折叠则
几何题一道(初中)如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上;∠ABC=90°,∠A=30°(1)求∠1+∠4的度数;(2)
将一个宽度相等的纸条如图那样折叠一下,证∠1不等于∠2
如图1,将一张对边平行的纸条沿ef折叠,点a,b分别落在a',b'处,线段fb'与ad交与点m.1:试判断△mef的形状,并说明理由;2如图2,将纸条的另一部分cfmd沿mn折叠,点c,d分别落在c',d处,且使md'经过点f,四边
将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,已知角1等于76度,则角2的度数为如上过程与为什么,
将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,设角1=x度,用含有x的代数式表示角2,则角2等于
将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,设∠1=x 用含有x的代数式表示∠2
将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠.若∠1=70°,则∠a的度数是
将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=60°,则∠2等于( ) 要有过程!
将长方形的一个角如下图折叠起来,已知
如图,一个宽度相等的纸条,如图折叠,则∠1的度数是多少?
如图,一个宽度相等的纸条,如图折叠,∠1的度数是多少?