如图1,是一个8x8=64的正方形,按图中方式分割成四个小图形,按图2的方式拼接成新的长方形,新的长方形如图3,而新长方形的面积却变成了5x13=65,这是为什么呢?你回答我给你图2图3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 22:27:29
如图1,是一个8x8=64的正方形,按图中方式分割成四个小图形,按图2的方式拼接成新的长方形,新的长方形如图3,而新长方形的面积却变成了5x13=65,这是为什么呢?你回答我给你图2图3
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如图1,是一个8x8=64的正方形,按图中方式分割成四个小图形,按图2的方式拼接成新的长方形,新的长方形如图3,而新长方形的面积却变成了5x13=65,这是为什么呢?你回答我给你图2图3
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给图吧

其实面积=65的图形对角线不是一条直线,放大可以看出是中间是一个很细长的菱形。该菱形的面积刚好等于一个单位的正方形面积,所以多出一个单位来了。 其实就是利用了斐波那契数列的这个性质:5、8、13正是数列中相邻的三项,事实上前后两块的面积确实差1,只不过后面那个图中有一条细长的狭缝,一般人不容易注意到。高...

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其实面积=65的图形对角线不是一条直线,放大可以看出是中间是一个很细长的菱形。该菱形的面积刚好等于一个单位的正方形面积,所以多出一个单位来了。 其实就是利用了斐波那契数列的这个性质:5、8、13正是数列中相邻的三项,事实上前后两块的面积确实差1,只不过后面那个图中有一条细长的狭缝,一般人不容易注意到。

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如图1,是一个8x8=64的正方形,按图中方式分割成四个小图形,按图2的方式拼接成新的长方形,新的长方形如图3,而新长方形的面积却变成了5x13=65,这是为什么呢?你回答我给你图2图3 如图1,是一个8x8=64的正方形,按图中方式分割成四个小图形,按图2的方式拼接成新的长方形,新的长方形如图3,而新长方形的面积却变成了5x13=65,这是为什么呢?你回答我给你图2图3 如图 是一张8x8的正方形纸片 把它剪成4块 按图2重新拼合 这4块纸片恰好能拼成一个长为13 宽为5的长方形吗 如图,在8x8的正方形网格中,每个小方格的边长为1,请在网格中画一个等腰三角形,使它的面积为10画一个等腰直角三角形 为什么8乘以8等于13乘以5?边长为1的小正方形共64个组成一个变成那个为8的大正方形,面积是8X8=64.1.在大正方形的上部边长3的位置对着右上角顶点进行切割,得一个长8宽3的三角形为甲2.之后沿 在8x8的方格纸上 画一个5平方厘米的正方形 每格1平方厘米 怎么画 8x8的正方形,为什么可以分趁一个13X5的长方形? 3x8+4x8+5x8+6x8+7x8+8x8+9x8+10x8 的简便运算 8x8正方形改成13成5的长方形为什么多了一个面积 8X8正方格内.如题8X8方格内填入1~64,不可重复数字.横、竖相加得出的数字相等. 8x8的正方形为什么能拼成5x13的长方形?请到这个贴吧的3楼和5楼看8x8的正方形拼成5x13的长方形这是为什么 如图,字母B所代表的正方形的面积是 (正方形1面积=9,正方形2面积81)求正方形B的面积图画不上,上面是一个正方形面积是9,下左是一个正方形面积是81,右面是一个正方形B,三个正方形拼在一起 为什么正方形的面积是64,长方形面积是65?一个8cm x 8cm正方形,分成5cm x 8cm和3cm x 8cm的2个长方形,然后把5cm x 8cm的长方形分成两个同样大小的梯形(上边=5cm 下边=3cm 高=5cm),然后把3x8的长方形分 1x8+1=9,12x8+2=98,123x8+3=987,1234x8+4=9876照样子继续四道这样的题? 已知x1^3+x2^3+.+x8^3-x9^3的个位数字是1,其中,x1,x2,...,x9是2001,2002,.2009中的九个不同的数,且8x9>x1+x2+.+x8,则x9的值=? 如图 每个小正方形边长为1,在图中画出:(1)一个面积是2的正方形;(2)一个面积是5的正方形 积是1800的乘法算式____________ ________________ _____________ ______________ ____________ ___________ 数学高手请进三年级的数学问题 如 8的乘法算式 1x8=8 8x1=8 图A:8x8.图B:5x13 图a和图b是同一张纸 64=65?