关于高中等比数列的题,谢了 !已知方程(X平方—MX+2)(X平方—NX+2)=0的四个根组成一个公比为0.5的等比数列,则M-N的绝对值等于?A.1 B. 0.5 C.1.5 D.2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 06:43:46
关于高中等比数列的题,谢了 !已知方程(X平方—MX+2)(X平方—NX+2)=0的四个根组成一个公比为0.5的等比数列,则M-N的绝对值等于?A.1    B. 0.5   C.1.5   D.2
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关于高中等比数列的题,谢了 !已知方程(X平方—MX+2)(X平方—NX+2)=0的四个根组成一个公比为0.5的等比数列,则M-N的绝对值等于?A.1 B. 0.5 C.1.5 D.2
关于高中等比数列的题,谢了 !
已知方程(X平方—MX+2)(X平方—NX+2)=0的四个根组成一个公比为0.5的等比数列,则M-N的绝对值等于?
A.1 B. 0.5 C.1.5 D.2

关于高中等比数列的题,谢了 !已知方程(X平方—MX+2)(X平方—NX+2)=0的四个根组成一个公比为0.5的等比数列,则M-N的绝对值等于?A.1 B. 0.5 C.1.5 D.2
设方程x^2-mx+2=0的两个实根分别为x1、x2,方程x^2-nx+2=0的两个实根分别为x3、x4,由韦达定理得:
x1+x2=m,x1x2=2
x3+x4=n,x3x4=2
从而x1x2x3x4=4
而这四个根组成一个首项为1/2的等比数列,设公比为q,则这四个根分别是1/2、1/2q、1/2q^2、1/2q^3
∴1/2·1/2q·1/2q^2·1/2q^3=4
得:q=±2
从而所求四根分别为:1/2、1、2、4或-1/2、-1、-2、-4
因此m=1/2+4=9/2,n=1+2=3(当然也可能是m=1+2=3,n=1/2+4=9/2)
或m=-1/2-4=-9/2,n=-1-2=-3(当然也可能是m=-1-2=-3,n=-1/2-4=-9/2)
无论哪种情况均有:|m-n|=3/2

你好:
首先设那个等比数列的公比是a,所以四个根分别是:1/2、1/2*a、1/2(a的平方)和1/2(a的立方)
所以之前的方程应该能写成(x-1/2)[x-1/2(a的立方)][x-1/2*a][x-(a的平方)]
这样写的顺序就是要你把前两项想乘,后两项想乘
然后的出的式子是[x的平方-(二分之一*a的立方+二分之一)x+四分之一*a的立方][x的平方-(二分...

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你好:
首先设那个等比数列的公比是a,所以四个根分别是:1/2、1/2*a、1/2(a的平方)和1/2(a的立方)
所以之前的方程应该能写成(x-1/2)[x-1/2(a的立方)][x-1/2*a][x-(a的平方)]
这样写的顺序就是要你把前两项想乘,后两项想乘
然后的出的式子是[x的平方-(二分之一*a的立方+二分之一)x+四分之一*a的立方][x的平方-(二分之一*a的平方+二分之一a)x+四分之一*a的立方]这样的格式与原式相同
你会发现两个因式里都有项四分之一*a的立方,也就是原式里的2,解得a为2
然后你用(二分之一*a的平方+二分之一a)-(二分之一*a的立方+二分之一)将a代入算出的结果就是二分之三。

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C

C。设方程四个根为x1,x2,x3,x4,其中x1,x2为x^2-mx+2=0的根,x3,x4为x^2-nx+2=0的根。不妨设x3>x1>x2>x4(因为四个根组成等比数列,则x1,x2必在中间。否则,与x1x2=2,x3x4=2矛盾)。则x2=0.5x1,代入x1x2=2得x1=2,x2=1;x3=4,x4=0.5。所以m=3,n=4.5,所以结果为1.5。(当x1~x4为负根时同样满足)...

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C。设方程四个根为x1,x2,x3,x4,其中x1,x2为x^2-mx+2=0的根,x3,x4为x^2-nx+2=0的根。不妨设x3>x1>x2>x4(因为四个根组成等比数列,则x1,x2必在中间。否则,与x1x2=2,x3x4=2矛盾)。则x2=0.5x1,代入x1x2=2得x1=2,x2=1;x3=4,x4=0.5。所以m=3,n=4.5,所以结果为1.5。(当x1~x4为负根时同样满足)

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关于高中等比数列的题,谢了 !已知方程(X平方—MX+2)(X平方—NX+2)=0的四个根组成一个公比为0.5的等比数列,则M-N的绝对值等于?A.1 B. 0.5 C.1.5 D.2 第五题,高中等比数列, 高中一关于极坐标与参数方程的数学题(急)已知圆(x-2cosa)^2+(y+2cos2a-2)^2=1(1)求圆心的轨迹方程.(2)若存在过P(0,b)的直线方程交圆于点A,B,且|PA|,|AB|,|PB| 构成等比数列,求b的取值范围. 数学高手来吧!求高中某等比数列题已知等比数列{an}的各项都是正数,Sn=80,S2n=6560,且在前n项中,最大的项为54,求n的值an是指那个等比数列的代数了Sn是指前n项和S2n是指前2n项和谢谢了!由于我数 高中数学题(等比数列)已知三个数成等比数列,他们的和为26,积-512,求此三数. 求解高中关于圆的一题.已知圆外一点以及圆的方程,如何求过该点圆的切线.请详解. 高中数列全部公式有关于数列 什么等差 等比数列的全部公式 还有 总和公式 六年多没接触高中数学了,别人问了这个关于等比数列的题,就做不出来了, 关于等比数列的数学题在等比数列an中:已知a1=2,S3=26.求q和a3我算到后面不会解了 还是一道关于数学等比数列的题已知a,b,c成等比数列,请证明以下命题:(1)ab,ac,bc成等比数列(2)a^2+b^2,ab+bc,b^2+c^2成等比数列 关于等比数列求和的一道题, 求解第5题,高中等比数列., 高中复数题一道已知关于x的方程2x^2+bx+c=0(b、c∈R)有一个虚根为 根号2 - 根号3i,求方程的另一个根及b、c的值 高中数学题关于等比数列的等比数列 :若a9+a10=a,a10+a20=b (a,b不等于零),求a99+a100的值要过程 一道关于数学证明等比数列的题已知{a的第n项},{b的第n项}是项数相同的等比数列,求证:{a的第n项×b的第n项}是等比数列? 一道高中参数方程的题 一道关于数列的题已知{an}为等比数列,a2,(a3)+1,a4成等差数列,求通项公式a1=2 高中数学题 已知等差数列{an}的公差为2.若a1,a3,a4成等比数列.则a2=?