作业帮1.运用“表示特殊含义”的引号写一句话.2.将提示语放在后边,写一句人物的语言,内容与“六一”有关.3.与“节目”有关的四字词语.4.张老师布置了一道数学思考题.我绞尽脑汁,百思不得其解,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 05:37:35
xSn@x\Q-* *͉ȵ\vڎ K<MDE% @*H2gΜ3;:>zɝf C4zN,Q[u9 Y%pgkՊuE ̯P)D2 T_{Q8p/w0k L,+b0G<'`6-Ei;zd~6-Ȯ@IpI O椟TN?>6o}:GeDHM'/NJ4fVij)hx%kS(YX\7:ܮnI!48jB7KvPA=y 8,DALMgaQ$#H)I`7Y^}?ҫ'_0L# 䌾 /_$h4t9<} 7Z
eRWfq ֿ
aVMzۅ%]!%gd@&t9
B><[k,ޠ!FtpZC˥m9z0n LDbmeu1?HV$
sf,S(iEcbCm[}#V9h]saϷ2n`XfD[ V^nHoZ䝷+`ڞ]M |<~HnwQOL
1.运用“表示特殊含义”的引号写一句话.2.将提示语放在后边,写一句人物的语言,内容与“六一”有关.3.与“节目”有关的四字词语.4.张老师布置了一道数学思考题.我绞尽脑汁,百思不得其解,
1.运用“表示特殊含义”的引号写一句话.2.将提示语放在后边,写一句人物的语言,内容与“六一”有关.
3.与“节目”有关的四字词语.
4.张老师布置了一道数学思考题.我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“—————”时,爸爸走了过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“—————”.
5.第十二册教材内容丰富,有描写祖国秀丽风光的———,有讲述名人事迹的———,还有脍炙人口的故事————.
（————∶表示横线）（是六年级下册苏教版语文学习指导的题,）
1.运用“表示特殊含义”的引号写一句话.2.将提示语放在后边,写一句人物的语言,内容与“六一”有关.3.与“节目”有关的四字词语.4.张老师布置了一道数学思考题.我绞尽脑汁,百思不得其解,
1、你看,公鸡头上的“帽子”真鲜艳!
2、“小亮,六一儿童节快到了,你准备什么节目呀?”妈妈笑眯眯地问.
3.与“节目”有关的四字词语.
好戏连台、精彩绝伦、目不暇接、眼花缭乱、有声有色 、回味无穷、妙趣横生
4.张老师布置了一道数学思考题.我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“（山重水复疑无路）”时,爸爸走了过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“（柳暗花明又一村）”.
运用“表示特殊含义”的引号写一句话.
运用特殊意义的引号写一句话
运用着重强调的引号写一句话
1.运用“表示特殊含义”的引号写一句话.2.将提示语放在后边,写一句人物的语言,内容与“六一”有关.3.与“节目”有关的四字词语.4.张老师布置了一道数学思考题.我绞尽脑汁,百思不得其解,
1.运用“表示特殊含义”的引号写一句话.2.将提示语放在后边，写一句人物的语言，内容与“六一”有关。3.与“节目”有关的四字词语。4.张老师布置了一道数学思考题。我绞尽脑汁，百思
引号的作用中,表示特定的称谓和表示特殊含义的区别?
造句 用引号的特殊含义作用
引号在表示特定的称谓和特殊含义时的区别是什么?
引号在表示特定的称谓和特殊含义时的区别是什么?
用引号造句 表示特殊含义需要强调 不是讽刺
说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.句子引号的作用是A表示特殊的含义.B 表示特殊含义需要强调.
选出下列句子的引号的用法：A表示特定称谓 B.直接引用 C.特殊含义 D.否定 1.青藏高原号称“世界屋脊”.
“书是人类进步的阶梯”引号的用法,a.表示引用b.特殊含义c.特定称谓
用声音给植物“施肥”真新鲜!引号的作用表示特殊含义,需强调,是否正确
引号的作用——特殊含义的例句
聋子?妹妹惊叫起来.引号的作用是什么?（见问题补充）①表示引用.②表示强调、特殊含义.③表示反语、讽刺.④表示象声词.
写几个句中双引号表示特殊含义的句子
表示特殊含义的希腊字母