作业帮请说明过程.不能用方程解.一块正方形玻璃,在一边截去15厘米,在邻边街区10厘米,剩下的长方形玻璃比原来面积少1725平方厘米.这块正方形玻璃原边长是多少厘米?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 02:07:04
xSRP~.͐N.>K },40jjQqƄY*9ެ|c@n]ιX)39Wd`AV.t;}{)`b)`yD
jm|` OU
|T1Mh/T!-:ڎq`|'Y49徭ޜbjçEk<~_Y~I[1_M҄).,iF5:"U嵪TM^.67ڔ7TP6K껂&RAph߇kAp/· +.N0CV
请说明过程.不能用方程解.一块正方形玻璃,在一边截去15厘米,在邻边街区10厘米,剩下的长方形玻璃比原来面积少1725平方厘米.这块正方形玻璃原边长是多少厘米?
请说明过程.不能用方程解.
一块正方形玻璃,在一边截去15厘米,在邻边街区10厘米,剩下的长方形玻璃比原来面积少1725平方厘米.这块正方形玻璃原边长是多少厘米?
请说明过程.不能用方程解.一块正方形玻璃,在一边截去15厘米,在邻边街区10厘米,剩下的长方形玻璃比原来面积少1725平方厘米.这块正方形玻璃原边长是多少厘米?
截去的交叉部分是10*15=150平方厘米
原边长为(1725+150)/(15+10)=1875/25=75厘米
画图之后能明白
截去部分加交叉部分正好是两个长方形的和,这两个长方形有相同的边,是原正方形的边,另外的边就是15厘米和10厘米
这两个长方形的面积是原边长乘以15和原边长乘以10
用乘法分配率,这两个长方形的面积的和就是(15+10)乘以原边长
逆运算,原边长就是这两个长方形的和除以(15+10)
看不懂,别追问,我笨,没法再说好点
1725+10×15=1875
1875÷（10+15）=75
1725+10×15=1875（平方厘米）
1875÷（15+10）=75 （厘米）
75÷2=37.5（厘米）
请说明过程.不能用方程解.一块正方形玻璃,在一边截去15厘米,在邻边街区10厘米,剩下的长方形玻璃比原来面积少1725平方厘米.这块正方形玻璃原边长是多少厘米?
不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为 乙数为 .
不能用解方程
一块正方形木版,一边锯掉8厘米,一边锯掉5厘米,锯完面积比原来正方形面积少415平方厘米求原来木板边长不能用方程解.
小明在打扫卫生时,不小心把一块三角形的玻璃打碎了,现在需要划同样大小的一块玻璃,针对以下两种破损情况只需要带上那一块就可以了,请说明理由?
求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了
王老师要配一块平行四边形的玻璃,底边长5分米,高6.8分米.这种玻璃的价格是25元平方米,王老师付出10元应找回多少钱不能用方程
不能用方程,请说明过程.256个苹果的个数是梨子个数的3倍.梨子每人分3个,余下4个；苹果每人10个少8个.梨子和苹果共有多少个?
请说明过程,不能用方程.有长度分别为1,2,3,4…,9的线段各一条.适当选用其中三条就可以组成一个三角形.问：一共可以组成多少种不同的三角形?
小明今年是小军年龄的五倍,三年后小明是小军年龄的两倍,问小明和小军的年龄 不能用方程解,请写出计算过程.
李师傅承运100块玻璃,每块运费0.8元,如损坏一块,不但没有运费还要赔偿0.2元.玻璃运到后.李师傅获得运费78元,承运中损坏了几个玻璃?（请不要用方程解,写出每一步的过程及理由,
一块正方形玻璃,一边截去8厘米,另一边截取12厘米,剩下的长方形玻璃面积比原来的正方形玻璃玻璃的面积少904平方厘米,原来正方形玻璃的边长是多少厘米.（不要方程）
一块布料第一次用去全长的25%第2次比第一次多用1.5m,还剩4.5米,这块布料原来长多少米（不能用方程解）要告诉我为什么这样做,还有过程
Langmuir平衡吸附常数 负值 说明什么?相关系数也不高,在0.6左右,是否说明 该吸附过程变不能用Langmuir方程拟合?
12,13两题过程不能用方程
从一块正方形玻璃截块宽2/3分米,且面积最大长方形,如截下长方形面积2平方分米,列式说明原来正方形玻璃面积是多少
能用带玻璃塞的玻璃瓶存放Na2SiO3吗?若不能请说明理由!
一块正方形的土地,一边减少10米,另一边减少15米,剩下的长方形比原来的面积少了1750平方米.原来正方形的边长是多少米?不能用方程.