甲、乙两位同学想测量一段笔直铁轨的长度,但没有合适的尺.但是他们知道声音在空气和铁中的传播速度,于是甲站在待测铁轨一端,用锤子敲了一下铁轨,乙在铁轨另一端听到两次回声,两次回

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 17:04:03
甲、乙两位同学想测量一段笔直铁轨的长度,但没有合适的尺.但是他们知道声音在空气和铁中的传播速度,于是甲站在待测铁轨一端,用锤子敲了一下铁轨,乙在铁轨另一端听到两次回声,两次回
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甲、乙两位同学想测量一段笔直铁轨的长度,但没有合适的尺.但是他们知道声音在空气和铁中的传播速度,于是甲站在待测铁轨一端,用锤子敲了一下铁轨,乙在铁轨另一端听到两次回声,两次回
甲、乙两位同学想测量一段笔直铁轨的长度,但没有合适的尺.但是他们知道声音在空气和铁中的传播速度,于是甲站在待测铁轨一端,用锤子敲了一下铁轨,乙在铁轨另一端听到两次回声,两次回声间隔为2s,你知道这段铁轨的长度吗(设当时为15.0℃,无风)?

甲、乙两位同学想测量一段笔直铁轨的长度,但没有合适的尺.但是他们知道声音在空气和铁中的传播速度,于是甲站在待测铁轨一端,用锤子敲了一下铁轨,乙在铁轨另一端听到两次回声,两次回
声音在固体中的传播速度比在空气中快很多
之所以听到两次声音是因为第一次是固体传声,第二次是空气传声
列方程解决
S/v空气-S/v铁=2s
解得S
再见!

那不是回声吧。
设轨长为x
x/340-x/5200=2

t=S/v空气-S/v铁
2s=s/340-s/5000
解得=729.61
格式不知道对不对,你修改一下吧。