2011年八年级《寒假生活指导》“生物世界”四、生物学实践.家庭无土栽培蔬菜.36页~37页记录培育过程只对蔬菜的各项处理措施,并定是观察记录蔬菜的生长情况.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 17:11:29
![2011年八年级《寒假生活指导》“生物世界”四、生物学实践.家庭无土栽培蔬菜.36页~37页记录培育过程只对蔬菜的各项处理措施,并定是观察记录蔬菜的生长情况.](/uploads/image/z/7662689-17-9.jpg?t=2011%E5%B9%B4%E5%85%AB%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E3%80%8A%E5%AF%92%E5%81%87%E7%94%9F%E6%B4%BB%E6%8C%87%E5%AF%BC%E3%80%8B%E2%80%9C%E7%94%9F%E7%89%A9%E4%B8%96%E7%95%8C%E2%80%9D%E5%9B%9B%E3%80%81%E7%94%9F%E7%89%A9%E5%AD%A6%E5%AE%9E%E8%B7%B5.%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E6%97%A0%E5%9C%9F%E6%A0%BD%E5%9F%B9%E8%94%AC%E8%8F%9C.36%E9%A1%B5%7E37%E9%A1%B5%E8%AE%B0%E5%BD%95%E5%9F%B9%E8%82%B2%E8%BF%87%E7%A8%8B%E5%8F%AA%E5%AF%B9%E8%94%AC%E8%8F%9C%E7%9A%84%E5%90%84%E9%A1%B9%E5%A4%84%E7%90%86%E6%8E%AA%E6%96%BD%2C%E5%B9%B6%E5%AE%9A%E6%98%AF%E8%A7%82%E5%AF%9F%E8%AE%B0%E5%BD%95%E8%94%AC%E8%8F%9C%E7%9A%84%E7%94%9F%E9%95%BF%E6%83%85%E5%86%B5.)
2011年八年级《寒假生活指导》“生物世界”四、生物学实践.家庭无土栽培蔬菜.36页~37页记录培育过程只对蔬菜的各项处理措施,并定是观察记录蔬菜的生长情况.
2011年八年级《寒假生活指导》“生物世界”四、生物学实践.家庭无土栽培蔬菜.36页~37页
记录培育过程只对蔬菜的各项处理措施,并定是观察记录蔬菜的生长情况.
2011年八年级《寒假生活指导》“生物世界”四、生物学实践.家庭无土栽培蔬菜.36页~37页记录培育过程只对蔬菜的各项处理措施,并定是观察记录蔬菜的生长情况.
一、1.果实:苹果、桔子、茄子、梨、葡萄、西红柿
花:黄花菜
茎:芹菜、土豆、洋葱、蒜薹
种子:瓜子、开心果、花生
根:胡萝卜、
叶:油菜、蒜黄、韭菜
2.(1)1柱头,2花柱,3花粉,4精子,5卵细胞,6胚珠,7子房壁,8子房,9花丝,10花药
(2)【8】子房壁
(3)【6】胚珠
3.花萼 柿子、番茄
4.原因:缺乏虫媒昆虫的授粉,没有足够的营养成分.
可以靠扦插和嫁接来繁殖
二、1.通过利用宿主细胞内的物质以自身DNA为模板合成的新的病毒
2.甲型H1N1病毒属于A型猪流感病毒.
通过打喷嚏、咳嗽等传染人的
预防措施:充足睡眠,勤于锻炼,勤洗手
3.青霉素、益生菌
4.大肠杆菌没有细胞核,而动植物细胞有
三、1.不能稳定遗传
根本原因:利用太空中的微重力、空间辐射、诱发生物产生基因突变
2.2对 高产和低产、抗倒伏和不抗倒伏
杂交水稻、杂交玉米
3.原因:性状表现与遗传因素和环境因素有关,新疆棉引进到外地后,环境不同,如阳光、温度、土壤等,从而导致性状表现与新疆棉差别很大.
四、(2)土壤提供养分、水分、空气、矿质元素、固定植物体
营养液提供水分、矿质元素
(3)及时添加营养液,调节培养液的PH值,并采取一定的措施使植物的根部有足够的光照和氧气
(4)可以在温室或大棚内种蔬菜.在棚内燃烧沼气,增加二氧化碳含量
这个还是自己实践下,去花鸟市场买些植物营养液,然后种个萝卜,萝卜比较好长。
对不起,无此网络资源...