苏州园林第5自然段“多种”一词在句中的表达作用

苏州园林第5自然段“多种”一词在句中的表达作用 在《对手,你好》一文中第2自然段第1句中的“优生优育”的双引号的作用是______. 《苏州园林》阅读选文“设计者和匠师们因地制宜…‘如在图画中’的”和“苏州园林里都有假山和池沼…又是入画的一景”选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是“____________”,句中“ 我把麻雀养在天空里的第3自然段将小麻雀写的活灵活现,请你选择其中的一句进行品 苏州园林一文哪些地方用了什么说明方法一共有几种?都是些什么?这些说明方法的作用是什么?苏州园林第二段中的四个讲究是排比句还是分类别的说明方法.为什么?求高手解. 苏州园林一文 中心句 1.在《苏州园林》中,作者认为园林是美术画,“美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”.在本文中哪些语句可以呼应作者的这一观点?2.第三自然段画线句中的“这种造园艺术”指的是什么?3.无 1.在《苏州园林》中,作者认为园林是美术画,“美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”.在本文中哪些语句可以呼应作者的这一观点?2.第三自然段画线句中的“这种造园艺术”指的是什么?3.无 在 对手,这篇文章中,第2自然段的第1句中的 优生优育 的双引号作用是什么 苏州园林 课文第三自然段在写法上有什么特色? 《苏州园林》中的苏州园林的特点体现在哪些方面? 《苏州园林》中“至于池沼大多引用活水”一句中的重侧点是什么 阅读《苏州园林》中的一段文字,完成下面一题.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞.没有修剪 在朱自清的背影中的第六自然段中的最后一句表达了作者怎样的情感? 学了课文后,你能用原文中的一个比喻句形象地概括苏州园林的特点苏州园林8年级上第13课 北京园林 文中在第345自然段各说明了什么内容?e 就是在苏州园林的学案上的拓展练习 苏州园林 中的 《我把麻雀养在天空里》 1、文章第2自然段“绿意扑清了阳台”中的“扑”用得好,好在哪 2、文章3自然段将小麻雀写的活灵活现,请你现在其中的一句进行品味?