春江花月夜的意象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 20:27:01
春江花月夜的意象
xZir*W݊oᷖt87P1ILzBMLC1D|Kު-9n쇨;(xd\̲WS|| Rsΰ-/^M37|nnlVȽMsu.ك)WX(j݄:4\evzeP^} ޱ9y *~Ip*~éQEA #\Phso_U5o!USHۣgBo.0_:Knm_M^Z P!םf3@`/kX8Lq;7# 9^2_O*Uu4 ;{퓝m;걶yCuwi:?[gE ʙ{$9KW'@.4j}' 6s0,_QԁUS׳n._iT &=cʱ^l_oL1l0:+*V9D<֕E|#)fYnd YmQp@343KoLV4Mكv"6`0:h0,Y'#_әM`hf3j<3B͉NޡJRgrBZa%391l.L{ #jGQFI Jͬv}S~eh7A$߬cߒ w8gJmXcN 8bG{Щw0Թ*pM0SsaSWUx )X s~ ifN\F,*IOL 3R"z;scpRc.*c& z{ŋXf_ |m"S;s5Og3?_e D.Omk9_S3x֡-#+DbpaOܥ#'LF:t9y{! < Wӯ98*Mk:gi|fbpcĠY "e$4[4b.uݷJu"R 7Iޛޱ}0OEaF\N&":Pn!w݁f1x<2Q_$ܜg(ac/{!@s2=sx5hqhj;5xz$2vcQUG/E]q0X8NBp '%z4ЬWR%xL2"\Rrb9<nᙩ&l,:"8Ոb2#!sA*MwۋU0G,)zEzC* HTk,ZE"GIm:I b~\GQ:X_3x} 4 BT}Te4,M4 }y_Cs[ ܫ9|"U)(P TL7o_.a4F6vtQ+-P쒔 j?\XX/<#zG(ȶx 1\sxюpƩQJ jC#H? }6_М$NZ ]g &C%!P_A P;ͩv%L c pzL,ܬLmJU>;`s05Iq$B'\uR~A[AATr[/Tw0 LT#c(_P9Vt}?`+LU?;E6p}v;P7uzԵٔ Pkki\yj#稊[SFl"V: =cIwTS&4HG ;GHvI(?ubtS;S~QFG'D;*氭gp.TEiۖIqN^Ȝ#:q'{{GFr1h&;ʇ1L1C3a|c#ã3HR5IVw )5l@(K"Ár}m]T.Y`TbWdYֈOqoeRzb1q/.lO,z`# <NuGt]\y}p1ӣsih͵Pd\NW@E^銼dye}~)C^e"eo>I΃zhPΜ$TkK|/MJ(@wmI~Rp9SS8Q~'fctCt@ p;6 E#h@U1gb(d[ mm8 (r@[MKlX _|e-9LI\ixp͖,5,J|.sbȏsaiYv4@mpew |S28+C.N;0H,j\_WҮm Tェ!53^fpja/eK XF~+$8qXl;Ӑ93)|i#L`NP@]PMO;s\*#/u=*xGH y["Vw|}p78? +#llc,zMs?k=Z'|tJ׎62j=O_dYq*^6ʧFHSf3pȠĈgd?VǢ6ӗD)?B?PClðu[w G{树XD@a,HߕD `&M7(!Q,pXjp `_D*O=f*w,؝+%d++x9'Ew"Hc|&oi;d':&/`j3)^./sMCkC.ؠv5H5Nt':P(Mw3sdξޡ]#=Ru>$Uw㌎TLw`Yϳ~!F sKK\Ȯ(z<Sex?n8esYZ?lֶ5(I#v6 sm$j^-Pd\{Q뫽|owk ֜!,YS>3|Tm w5-V(ҍ ݥZh[c4@#8ءHgGlĄgIT; ,7o[n5 ]WC{9y{q;uwIS?곔Մ'NBG&R6NeeGGX)f! hmZa+z_ T[m=,/%:рEZŀ^mcMV6|-mF^:xiy)~gfw:-:tKe6Ef5u0)Gu!M z, ["l?;Zπ;H#ZQÙ3 0+,t_FXbc2S<",c{IYAsG(00a1 iDS.ޅ@'^/Bos"侈Azf@ű6hr*k5GYӌQXԥMWE9voAOإr1_b߄!F+@5Z ?  1zp48kjSƯ5ˢ\54 $1#lVq#ZD8Is{UF n?y})֋>..27pfDirTNow]]0Ӎ㲣8 ֜/H%=;lqOnRN;ŗp^WF@; lּ}O 'jH&%O:apsBڠ>E~Pn6Bhw#\l=ޑ) MGּS$M)YGl^UX5>q!jB/}ͦ?>!J;̺=/%v΄-|ޏHXe:ϱ)o Tbb5 }vd;G~0,0WkGl_#7»\p"IOo8aD_K [e};.S|R {b m1<`}agr~_~?~ \

春江花月夜的意象
春江花月夜的意象

春江花月夜的意象
朱光潜在《诗论》中说,“诗是人生世相的返照,每个诗的境界都必有情趣和意象两个要素.”宗白华也说:“意境是情与景(意象)的结晶品.”那么在《春江花月夜》中所表现的情趣是什么样的呢?它又是如何与诗歌的意象融合在一起而形成诗的意境,造成读者的审美感受呢?我用下面这个结构式表示《春》诗意境的结构: 自然美 哲理美 人情美 月之色 月之问 月之情 }月之魂(意) (象) (理) (情) 《春江花月夜》中包括了人生中最美好的良辰美景,由春天、夜晚、江水、花树、明月构成了一幅清丽优美的画卷,其中春、江、花、夜只是背景,明月才是诗人极力渲染的意象.在《春》诗中,月的意象美好纯净,月光所极之处,万物无不染上那一份纯净、清幽,体现出春江花月夜的意境美. 《春》诗中的月色极开阔,也极清丽,“春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明”,一轮明月从春江上冉冉升起,这个意象是如此的阔朗和美丽,让人有面对神奇造化时的屏息之感.明月朗照之下,滟滟的水波,花草丛生的芳甸,如同披上霜雪的花树,银色的沙滩,一切是如此的清丽出尘,神秘朦胧. 诗人在这江天一色的月色下,内心变得澄明清净,心与自然有了一种灵性的交流.伟大的诗人屈原曾有过《天问》,表现了人类对于自然宇宙的不息探索,一千多年后的张若虚也发出了对宇宙的的疑问,这充分体现了中国诗人所特有的“宇宙意识”.闻一多先生曾强调诗中所体现的宇宙意识,认为“在神奇的永恒面前,作者只有错愕,没有憧憬,没有悲伤”(闻一多《唐诗杂论·宫体诗的自赎》). 《春》诗中间感叹问月的八句,一方面体现出了宇宙自然的宁静、深邃、博大、浩渺,但在诗人心中,江月虽然恒存,却永远如一、单调,没有变化,没有生命,不过是单调的重复罢了;人生虽然短暂,但作为群体的人类是代代绵延、繁衍不尽的;作为个体而言,人生的悲喜丰富而生动.正如沈从文所说,“对于一切自然景物,到我单独默会它们本身的存在和宇宙的微妙关系时,也无一不感觉到生命的庄严”(《水云》).在感受到永恒与短暂,无限与有限的冲突和矛盾后,诗人把深情的目光投向可恋慕的人生,而这人生的精华就是“情”. 诗人紧扣“春江明月”,由江月生发出种种诗情意理.从“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”一句可以感受到游子对思妇的怜爱和不能陪伴的歉疚,而“卷不去”、“拂还来”、“愿逐月华流照君”又细腻地刻划出思妇的痴与怨.月色可恼,却又痴想着能像月光一样跨越时空与游子常伴,这种深情是多么感人,多么投入,多么执着!相比之下,宇宙自然的永恒与无限是虚无的、冷漠的,而充满喜悦与烦恼的人生才是丰富的和美丽的.情爱和烦恼织成了多彩的人生,虽然渺小,却是真实可感的,这就是人们对生存价值的肯定,是乐观、向上的生命意志的体现. 最后八句,令人低徊.时光将去,岁月将老,而回家的日子遥遥无期,残月又西斜,斜月将隐入海中,在明月之下,有几人可以回到温暖的家呢?家,这也是诗人用来与自然相抗衡的力量所在.“不知乘月几人归,落月摇情满江树”.作者肯定的是短暂、渺小却美好、丰富的人生,这令我在回味中有深深的感动.很多诗人在写景时,往往喟叹自然永存、繁华短促,往往在人生与自然、有限与永恒的鲜明对照中选择归依后者,千秋永在的自然山水高于转瞬即逝的人世繁华,强调对人生的放弃,而在《春江花月夜》中,诗人羡慕着在月夜里回家的游子,想象中出现的却是温暖实在的家园.大时代中漂泊在外的游子不是无根的浮萍,而面对人生不能常聚的无奈,面对永恒与短暂、有限与无限的困惑,需要一种归属感来与之抗衡,这就是“家”的意象的意义所在. 诗人从对春江上月景的描摹到对宇宙发出理性的探寻,然后又抒写对人生的眷慕,都是以月为观照物.随着月升月落,自然在流动,时空在变化,诗情由宇宙到内心,由理性追问到情感抒发,造成神与月游的心理感受,达到情趣与意象的完美契合.正如歌德听说:“艺术家一旦把握住一个自然对象,那个对象就不再属于自然了,而且还可以说艺术家在把握住对象的那一顷刻中就是在创造出那个对象,因为他从对象中取得了具有意蕴、显出特征,引人入胜的东西,使那对象具有更高的价值.”(朱光潜《西方美学史》)而对明月意象的成功把握正是来自于诗人张若虚对生命的热爱,来自诗人矛盾困惑的内心、自我反省以及对人类精神的深刻追求. 我国传统美学中,对情的强调是一贯的.《毛诗序》说,“情动于中而形于言”,陆机认为“诗缘情而绮靡”.对于诗歌而言,情感是诗歌的本质.张若虚的《春江花月夜》深情无限,可谓不失其赤子之心,这也是《春》诗的魅力之所在. 《春江花月夜》这首诗的作者是初唐张若虚,开元初,他与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”.他留给后人的作品不多,《全唐诗》中仅存二首,而这首《春江花月夜》又是是最著名的一首,它号称以“孤篇横绝全唐”,奠定了张若虚在唐代文学史的不朽地位. 此诗兼写春、江、花、月、夜及其相关的各种景色,而以月光统众景,以众景含哲理、寓深情,构成朦胧、深邃、奇妙的艺术境界,令人探索不尽,玩味无穷. 全诗可分前后两大段落.“长江送流水”以前是前一段落,由春、江、月、夜的美景描绘引发关于宇宙、人生的哲理思考.发端两句,展现了“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的辽阔视野.一个“生”字,将明月拟人化;一个“共”字,又强调了春江与明月的天然联系.江流千万里,月光随波千万里;江流绕芳甸,月照花林皆似霰.总而言之,月光、江波互相辉映,有春江处,皆有明月,何等多情!诗人立于江畔,仰望明月,不禁产生了“江畔何人初见月?江月何年初照人?”的疑问.对于这个涉及宙宇生成、人类起源的疑问,诗人自然无法回答.于是转入“人生代代无穷已,江月年年只相似,不知江月待何人,但见长江送流水”的沉思.宇宙永恒,明月常在;而人生呢,就个体而言,生命何其短促!然而就人类整体而言,则代代相传,无穷无尽,因而能与明月共存.所以虽然不知“江月何年初照人”,但从“初照”以后,照过一代人,又照一代人.诗人对比明月的永恒,对人生的匆匆换代不无感慨,然而想到人类生生不已,自己也被明月照耀,又油然而生欣慰感.由此又作进一步探求:一轮“孤月”,永照长江,难道是明待她的意中人而至今尚未等到吗?于是由江月“待人”产生联想,转入后一段落.“孤月”尚且“待人”,何况游了、思妇?诗人于是驰骋想像,代抒游子、思妇两地相思、相望之情. 诗人想象“谁家今夜扁舟子”,正经过江边的“青枫浦”,目睹“白云一片去悠悠”而生飘泊无定的旅“愁”,于是相思“何处明月楼”.从“应照离人妆镜台”的那个“应”字看,“可怜楼上月俳回”以下数句,都是诗人想象中的扁舟子”想象妻子如何思念自己之词:妻子望月怀人而人终不至,因而怕见月光.但她可以卷起“玉户帘”,却卷不去月光;可以拂净“捣衣砧”,却拂不掉月色.“此时相望不相闻”,而普照乾坤的月华是能照见夫君的,因而又产生了“愿逐月华流照君”的痴想.追随月光照见夫君,当然不可能,于是又想按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信,然而鸿雁奋飞,也飞不出明月的光影;鲤鱼腾跃,也只能激起水面的波纹.接下去,诗人想象中的“扁舟子”思家念妻,由想象而形诸梦寐.他在梦中看见落花,意识到春天已过去大半,而自己还未能还家.眼睁睁地看着“江水流春去欲尽,江潭溶月复西斜”,时光不断消逝,自己的青春、憧憬也跟着消逝,然而碣石、潇湘,水远山遥,怎能乘月归家?以“落月摇情满江树”结束全篇,情思摇曳,动人心魄.自“白云一片”至此,写游子、思妇的相思而以春、江、花、月、夜点染、烘托,想象中有想象,实境中含梦境,心物交感,情景相生,时空叠合,虚实互补,从而获得了低徊宛转、缠绵俳恻、言有尽而意无穷的艺术效果.全诗三十六句,每四句换韵,平、上、去相间,抑扬顿挫,与内容的变化相适应,意蕴探广,情韵悠扬. 这篇诗受到明清以来诗论家的高度赞扬.胡应麟《诗薮·内编》卷三云:张若虚《春江花月夜》流畅婉转,出刘希夷《白头翁》上.”锺惺《唐诗归》石:“将春、江、花、月、夜五字炼成一片奇光,真化工手!”陆时雍《唐诗 镜》:“微情渺思,多以悬感见奇.”王尧衢《古唐诗合解》云:“情文相生,各各呈艳,光怪陆离,不可端倪,真奇制也!”闻一多《宫体诗的自赎》更誉为诗中的诗,顶峰上的顶峰”. 标题《春江花月夜》是乐府《清商曲辞.吴声歌曲》旧题,此曲调创始于陈后主,其主要特色是艳丽柔靡.这首长篇歌行以春江花月夜为背景,将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景交融、玲珑透彻的诗境. “春江潮水连海平,海上明月共潮生”诗人首先从春江月夜的美景写起,月色中,烟波浩淼而透明纯净的春江远景展现出大自然的美妙神奇.在感受无限美景的同时,诗人睹物思情又情不自禁地引出对宇宙人生的思索.“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似;不知江月待何人,但见长江送流水.”时空无限,生命无限,表现出一种辽阔深沉的宇宙意识,可是光阴似流水,一去不复返,诗人此时又陷入了无限的感伤和迷惘.所以接下来从“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”开始叙写人间游子思妇的离愁别绪,明静的诗境中融入了诗人淡淡的哀伤.这种忧伤随着月光、流水的流淌徐徐改变. 最后全诗以“不知乘月几人归? 落月摇情满江树” 结尾,深情缅邈,令读者陷入了对宇宙人生的深思.《春江花月夜》这首诗语言优美、生动、形象,富有哲理意味,它将真实的生命体验融入优美的兴象中,营造出了一个空明纯美的诗歌意境.特别是“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似;不知江月待何人?但见长江送流水.”几句更是成了千古绝唱,为后人一直所传诵!
求采纳