作业帮从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以2011-04-17 | 分享从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 23:00:22
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从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以2011-04-17 | 分享从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以
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从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以拼成一个平行四边形（如图②）．
现有一平行四边形纸片ABCD（如图③）,已知∠A＝45°,AB＝6,AD＝4．若将该纸片按图②方式截成四个相同的等腰梯形,然后按图①方式拼图,则得到的大正方形的面积为
问题补充：为什么是（2x+2根号2
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以2011-04-17 | 分享从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其
如图,由题意得MP=BQ,
M、N分别是AD、BC中点,
作ME⊥AB于E,PF⊥AB于F,
∵AD=4,
∴AM=2,
∵∠A=45°,
∴△AME是等腰直角三角形,
∴AE=ME=√2,
同理可得FQ=√2,
∴EF=(AB-AE-FQ)/2
=3-√2
∴AQ=3+√2
∴大正方形面积=AQ²=11+6√2
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形…… 从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以2011-04-17 | 分享从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,可以将其截成四个相同的等腰梯形拼成一个平行四边形．若拼成的平行四边形ABCD,已知∠A=45°,A B＝8,A D ＝4根号2．求原正方形的
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以拼成一个平行四边形（如图②）． 现有一平行四边形纸片ABCD（如图③）,已知∠A
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以拼成一个平行四边形（如图②）． 现有一平行四边形纸片ABCD（如图③）,已知∠A
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形（如图①）,可以http://zhidao.baidu.com/question/254063829.html问题如这个,但求过程~~~~~
从一张斜边长为18厘米的等要直角三角形纸板中剪出一个尽可能大的正方形,则正方形的边长为多大?
从一张斜边长为18cm的等腰直角三角形纸板中剪出一个尽可能大的正方形,则正方形的边长为多少?
从一张斜边长18cm的等腰直角三角形纸板中剪出一个尽可能大的正方形,最大的正方形的边长为多大?
如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b（b
如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b（b
如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b（b
将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成如图所示的一个大正方形
从一张斜边长为18厘米的等要直角三角形纸板中剪出一个尽可能大的正方形,则正方形的边长为多少我是要分类讨论中边长较小的那个答案的过程
在一个边长为10.5cm的正方形中间,挖去一个边长为4.5的小正方形,剩下部分面积是多少用因式分解的公式法解
在一个边长为10.5cm的正方形中间,挖去 一个边长为4.5cm的小正方形,则剩下部分的面积是多少?
在一个边长为10.5厘米的正方形中间,挖去一个边长为4.5cm的小正方形,则剩下的部分面积是多少?
边长为A的大正方形,中有一个边长为B的小正方形