生物活动能够达到各个圈层的生物主要是（ ） A、鸟类 B、鱼类 C、人类 D、两栖类

生物活动能够达到各个圈层的生物主要是（ ） A、鸟类 B、鱼类 C、人类 D、两栖类 5、生物活动能够到达生物圈各个圈层的生物主要是………………………（ ） A、鸟类 B、鱼类 C、人类 D、细 5、生物活动能够到达生物圈各个圈层的生物主要是………………………（ ） A、鸟类 B、鱼类 C、人类 D、细为什么答案是D呢,课本上不是说：但是人类活动能够到达生物圈各个圈层么,究竟哪 生物活动能够到达生物圈各个圈层的生物是 A:人类 B：细菌类我自认为是B,可答案上及生物书上都是A 下列关于生物圈的叙述,不正确的是﹙ ﹚A.生物圈是地球表面适合生物生存的地方.B.生物圈由大气圈、水圈和岩石圈组成.C.人类活动可达到生物圈的各个圈层.D.生物圈为生物生存提供了基本条 生物学的预习活动能够达到生物圈个圈层的生物主要是（ ）A.鸟类B.鱼类C.人类D.细菌类 在生物圈的各个圈层中,生物种类最多的圈层是什么? 不借助任何工具,可以生活在生物圈各个圈层的生物是（　　）A细菌　　　　B鱼类　　　C鸟类　　　　D人类 七年级生物人教版学用通几个难题判断：生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的在水圈中,几乎到处有生物,且分布均匀人类的活动可以到达生物圈的各个圈层生物圈只是地球表面的 生物提纲人体生命活动的调节方式主要是 选择最适合生物活动的圈层（只填一个）细菌 蝗虫 鸟 鲨鱼 仙人掌 鳄鱼 蚊子大气圈：岩石圈：水圈:大气圈和岩石圈：大气圈和水圈：水圈和岩石圈：三个圈层： “春种一粒栗,秋收万颗籽.”该诗句主要体现的生物特征是 生长发育的特性还是生物能够繁殖后代 生物题、自养和异养的主要区别是（ ）A 是否能够独立生活 B 是否能够将无机物转化为有机物 C 是否能进行光合作用 D 生命活动中是否消耗能量 在大气圈中生活的生物,主要是能够飞翔的（）和（）? 大气层中的臭氧层能够保护地球上的生物,这主要是因为臭氧层可以 “春种一粒栗,秋收万颗粒”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A 生物能够有小长大 B 生物的生活需要营养 C生物能够繁衍后代 D生物能适应环境 太阳辐射能是促进地球上的水,大气,地壳,生物活动的主要动力 太阳辐射能是地球上大气、水、生物和火山活动的主要动力.