初三解直角三角形应用2.已知两船同时从A地出发,一船方向是北偏西30°,速度30海里每小时,另一船方向是南偏西60°,速度是40海里每小时,两小时后两船相距______海里 .

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 13:40:34
初三解直角三角形应用2.已知两船同时从A地出发,一船方向是北偏西30°,速度30海里每小时,另一船方向是南偏西60°,速度是40海里每小时,两小时后两船相距______海里 .
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初三解直角三角形应用2.已知两船同时从A地出发,一船方向是北偏西30°,速度30海里每小时,另一船方向是南偏西60°,速度是40海里每小时,两小时后两船相距______海里 .
初三解直角三角形应用2.
已知两船同时从A地出发,一船方向是北偏西30°,速度30海里每小时,另一船方向是南偏西60°,速度是40海里每小时,两小时后两船相距______海里 .

初三解直角三角形应用2.已知两船同时从A地出发,一船方向是北偏西30°,速度30海里每小时,另一船方向是南偏西60°,速度是40海里每小时,两小时后两船相距______海里 .
在纸上画图.北偏西30° 与 南偏西60°刚好构成一个直角.两辆船的航线和相距的距离这三条线段构成一个直角三角形.而直角三角形的两条直角边分别是AB船两小时所航行的距离.
一条直角边是60,一条直角边是80,斜边就是100

初三解直角三角形应用2.已知两船同时从A地出发,一船方向是北偏西30°,速度30海里每小时,另一船方向是南偏西60°,速度是40海里每小时,两小时后两船相距______海里 . 初三下学期数学锐角三角函数里的 解直角三角形应用1道应用题目 初三下学期数学锐角三角函数里的 解直角三角形应用2道应用题目 一道常见的应用题初三的如图所示,客轮沿折线ABC从A出发经B再到C匀速航行,货轮从AC的中点D出发沿某一方向匀速直线航行,将一批货物送达客轮,两船同时起航,同时到达折线ABC上的某点E处.已知 解直角三角形及其应用 解直角三角形及其应用 解直角三角形的应用, 初三解直角三角形应用一题要步骤 题在图上点击图片 会变大 初三上学期21.1第四题:已知直角三角形的两条直角边为A和b,斜边为c,a=12,b=5,求c 好难的初中数学题目哦一个直角三角形,角B是直角,客船按A-B-C的路线匀速航行,货船从斜边AC的中点D出发沿某一方向匀速航行,将货物运到客船,两船同时出发,到达折线A-B-C的某一点E,已知AB=BC=200 A、B两轮船从同一港口同时出发,反向而行,A船顺水航行,已知两轮船在静水中的 初三数学 二次函数的应用如图,AC⊥CD,甲、乙两人分别骑自行车从相距10千米时的A,C两地同时出发,各沿箭头所指方向前进.已知甲的速度是16千米/时,乙的速度是12千米/时,且当甲到达C地时两人 方程组应用1 (1 21:25:36)小李骑自行车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人均匀速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米;到中午12时,两人经相遇后又相距36千米.求 一道初三 二次函数 数学题目(在线等)如图,等腰直角三角形ABC的直角边AB=2,点P、Q分别从A、C两点同时出发,以相等的速度作直线运动,已知点P沿射线AB运动,点Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC 已知两边解直角三角形两角度 [数学问题—解直角三角形的应用]如图,在山顶P处测得正东A,B两船的俯角分别是60°、30°,且两船相距200米,则山高PQ=________.准确值 高一数学平面向量解斜三角形应用已知A、B两点距离为100海里,B在A的北偏东30度方向,甲船从A点以50海里/小时的速度想B点航行,同时乙船从B点以30海里/小时的速度沿南偏东30度方向航行,问航行 初二数学一元二次方程的应用如图,客轮沿折线A-B-C,(从A出发经B再到C)匀速航行,货轮从AC的中点D出发沿一方向(中途不改变方向)匀速航行,将一批物品送达客轮,两船同时启航,并同时到达