试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)天下所有慈母的跪拜,包括动物在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 07:17:36
试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)天下所有慈母的跪拜,包括动物在
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试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)天下所有慈母的跪拜,包括动物在
试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.
可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)
天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的(神圣加点)

试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)天下所有慈母的跪拜,包括动物在
罪恶 表达了作者对偷猎者强烈的愤慨之情.
神圣 表达了作者对伟大母爱的崇敬和赞美

试说明下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情.可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音,低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的脚步(罪恶加点)天下所有慈母的跪拜,包括动物在 长江之歌阅读答案 ..1.这首歌词表达了作者怎样的思想感情?2.揣摩下面拟人句中加点词语的含义 你用健美的“臂膀”,挽起高山大海.3.请你在《长江之歌》中找出与《黄河颂》所表达的内容相 记承天寺夜游中念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝一句中加点的词语表达了作者怎样的感情? 加点词语表达了五壮士怎样的感情? 下列句子中加点词语的作用是什么?表达了作者怎样的感情?正在奔跑的豪猪突然一个18下列句子中加点词语的作用是什么?表达了作者怎样的感情?正在奔跑的豪猪突然一个180度大转,把头对准 解释下面句中加点词语的意思 品味下面句子中加点词语的表达效果于是病人只好用冻伤了的双脚踉踉跄跄地又走了若干公里 踉踉跄跄为加点词 我的老师第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者怎样的思想感情?试着分析 我的老师第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者怎样的思想感情?试着分析 怎样分析加点词语在句中的表达效果 说说下面句中加点词语的含义和对表达句意的作用:(1)东京也无非是这样.无非 含义:说说下面句中加点词语的含义和对表达句意的作用:(1)东京也无非是这样.无非 含义:对表达句意 下列句子中加点词语的作用是什么,表达作者怎样的感情,正在奔跑的豪猪忽然一个180度大转身,把头对准了正迎头赶上的猎豹. 长江之歌阅读题答案1、揣摩下列句中加点词语的含义.“你用健美的臂膀,挽起高山大海”的臂膀2、歌词表达了作者怎样的思想感情3、比较《长江之歌》与《黄河颂》,说说这两首歌词有什么 品读下面句子中加点的词语的表达效果. 南轩松一诗表达了作者怎样的情感?具体说明下 读书的日子 中第七段划线句表达了作者怎样的思想感情 读书的日子中第7段划线句表达了作者怎样的思想感情 中比喻句表达了作者怎样的情感文中倒数第二节