数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体表面积增加或减少了多少?数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体比原来表面积比原来(增加或减

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 23:59:54
数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体表面积增加或减少了多少?数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体比原来表面积比原来(增加或减
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数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体表面积增加或减少了多少?数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体比原来表面积比原来(增加或减
数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体表面积增加或减少了多少?
数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体比原来表面积比原来(增加或减少)了多少?

数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体表面积增加或减少了多少?数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体比原来表面积比原来(增加或减
减少了4各正边形
面积减少了100

拼成长方体表面减少了4个面,
所以长方体表面积减少了:5×5×4=100

减少了100
因为,3个正方体拼在一起少了4个面每个面的面积为5*5=25,25*4=100

减少了4个面。
5×5=25算出一个面的面积。
25×4=100算出减少4个面的总面积

数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体表面积增加或减少了多少?数学课上小明用3个凌长是5的正方体拼成一个长方体所拼成长方体比原来表面积比原来(增加或减 用8个棱长5cm的正方体拼成一大正方体,大正方体表面积是多少?如果拿走一个小正方体后,表面积是多少? 把27个棱长是一厘米的小正方体拼成一大正方体这个大正方体体积是 棱长为一厘米的正方体需要几个这样的正方体可以拼成一个大正方体? 用8个一立方厘米的小正方体拼成一个大正方体,大正方体的体积是多少? 用棱长为一厘米的小正方体木块拼成一个较大的正方体,至少要( )个这样的小木块才能拼成一个正方体 把5个完全相同的正方体木块一字排开,拼成这个长方体的表面积是440平方厘米,比原来5个正方体的面积少了多少? 用5个棱长3分米的正方体木块,拼成一个长方体的表面积是(),体积() 将3个5立方厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是多少平方分米 3个棱长都是5厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积、体积各是多少 用8个棱长5cm的正方体拼成一个 拼成棱长一分米的正方形.需要一立方厘米几块,拼成正方体的表面积是几平方厘米. 把三个棱长相等的正方体拼成一斤长方体,表面积减少100cm2.求每个正方体的表面积. 有一段长方体方钢,横截面是边长为5厘米的正方体,这样的4段方钢正好可以拼成一个正方体,拼成的正方体的体积是多少? 一堂倒霉的数学课 作文500 数学课的怎么备课(高一)? 如果拼成棱长6厘米的正方体需要()个小正方体,把它们排成一排长()米 至少用几个棱长为一厘米的小正方体拼成一个大正方体至少用包装纸多少平方厘米