已知y1=50+2x与y2=5x,回答下了问题:(2)这两个函数是否随着x的增大而增大?当x增加1个单位时,这两个函数的值分别增加多少?(3)当x开始逐渐增大时,哪个函数的值先超过100?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 00:00:20
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已知y1=50+2x与y2=5x,回答下了问题:(2)这两个函数是否随着x的增大而增大?当x增加1个单位时,这两个函数的值分别增加多少?(3)当x开始逐渐增大时,哪个函数的值先超过100?
已知y1=50+2x与y2=5x,回答下了问题:(2)这两个函数是否随着x的增大而增大?当x增加1个单位时,这两个函数的值分别增加多少?(3)当x开始逐渐增大时,哪个函数的值先超过100?
已知y1=50+2x与y2=5x,回答下了问题:(2)这两个函数是否随着x的增大而增大?当x增加1个单位时,这两个函数的值分别增加多少?(3)当x开始逐渐增大时,哪个函数的值先超过100?
2、
x系数都大于0
所以是随着x的增大而增大
y1的x系数是2
所以当x增加1个单位时,函数的值增加2
y2的x系数是5
所以当x增加1个单位时,函数的值增加5
3、
y1=50+2x=100
x=25
y2=5x=100
x=20
所以y2的值先超过100
已知y1=50+2x与y2=5x,回答下了问题:(1)能否说函数y1的值比函数y2大?为什么?
已知y1=2x-1,y2=5x=7当x为何值时y1=y2 y1与y2互为相反数 y1比y2小
已知Y1=2X-1,Y2=-X+5,当X为何值时,Y1
已知:函数y1=-1/2x与y2=2x+5,利用图像说明当x为何值时,满足下列条件:1.y1=y2 2.y1>y2 3.y1y2 3.y1
已知函数y1=x y2= x^2/x y3=根号下(x的平方 ) y4=(根号下x)的平方 y5=三次方根下(x的三次方)其中相同的两个函数是 ( )A.y1与y2 B.y2与y5C.y1与y4 D.y1与y5
已知y1=2X-5,y2=2X+3,当X取何值时,y1与y2的差是非负数
已知y1=2x-1,y2=5x+7,当x为何值时,y1与y2互为相反数?
已知一次函数Y1=2X-6,Y2=-5X+1,当X什么时Y1>Y2
已知y1=2x-1,y2=5x+7,当x=何值时,y1=y2;y1=y2
已知y1=3x-5,y2=10-5x.当x为何值时,y1与y2互为相反数; (2)当x为何值时,y1比y2小5;
已知函数Y1=3x-5 ,Y2=-2X+5 当X为何值时有(1)Y1与Y2同号?(2)Y1与Y2异号?
已知Y1=X-2,Y2=-3X+10,当X= 时,Y1=Y2;当X= 时,Y1>Y2;当X= 时,Y1
已知一次函数y1=-x+3与y2=3x-1,当x取何值时,y1>y2?y1=y2?y1
已知y1=2x+8 y2=6-2x 当x取何值时,y1=y2 当x取何值时,y2-y1=5已知y1=2x+8 y2=6-2x 当x取何值时,y1=y2 当x取何值时,y2-y1=5
已知y1=-(2/3)x+1,y2=(1/6)-5,若y1+y2=20,则x=()
xxx 已知y=y1+y2,且y1与根号下x成正比例,y2与x^2成反比例,当x=1时,y=11xxx 已知y=y1+y2,且y1与根号下x成正比例,y2与x^2成反比例,当x=1时,y=11,当x=4时,y=13/21.求y与x的关系式2.求函数定义域3.当x=9,求y
已知函数y1=4/x和y2=x,利用函数图像回答:当x__时,y1>y2
已知y1=2X+3,y2=5X-1/2,如果y1+2y2,则X=答对给50财富