如图线段AB等于4,点O是线段AB上的任意一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此轻松求得CD等于2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到西安段AB的延长线上,原有的结论“CD=2"是否仍然成立?请帮

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 08:50:52
如图线段AB等于4,点O是线段AB上的任意一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此轻松求得CD等于2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到西安段AB的延长线上,原有的结论“CD=2
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如图线段AB等于4,点O是线段AB上的任意一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此轻松求得CD等于2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到西安段AB的延长线上,原有的结论“CD=2"是否仍然成立?请帮
如图线段AB等于4,点O是线段AB上的任意一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此轻松求得CD等于2.他在反
思过程中突发奇想:若点O运动到西安段AB的延长线上,原有的结论“CD=2"是否仍然成立?请帮小明画出图形分析,并说明理由.

如图线段AB等于4,点O是线段AB上的任意一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此轻松求得CD等于2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到西安段AB的延长线上,原有的结论“CD=2"是否仍然成立?请帮
应该已经学到设未知数了吧

图就不画了,就用1楼的图
假设AC=OC=AO/2,OD=BD=BO/2。
CD=OC-OD=(AO-BO)/2=AB/2=2

如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点 线段CD为什么=2 如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C.D是线段OA.OB的中点,请求出CD的长度. 如图,已知线段AB,点O是线段AB上的点,CD分别是AO.OB的中点 如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点 (1) 线段CD= (2) 若点O运动到AB的延长线如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点(1)线段CD= (2)若点O运动到AB的延长 如图,线段AB=14cm,点C是线段AB上一点,且分线段AB为9:5两部分,点O是线段AB的中点,求线段OC的长度. 如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C,D分别是线段OA,OB的中点.(1)求线段CD的长;(2)若点O运动到线段AB的延长线上,其他条件不变,求线段CD的长. 如图线段AB等于4,点O是线段AB上的任意一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此轻松求得CD等于2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到西安段AB的延长线上,原有的结论“CD=2是否仍然成立?请帮 如图,在等边三角形abc中,ac等于九,点o在ac上,且ao等于三,点P是线段ab上一动点,连接op,加线段op绕点o逆时针旋转六十度得到线段o的,一时店的恰好落在线段bc上,则ap的长是多少? 如果线段AB=8cm,点C在线段AB上,且CB=1/4AB,M是线段AC的中点,则线段MC等于 如图,线段AB=4.点O是线段AB延长线上一点.C.D分别是线段OA.OB的中点.求线段CD的长 如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,点C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2.他在反思两节课 AB=4,点O在线段AB上与线段AB的延长线上,CD的长度是否都等于2?线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C,D是线段OA,OB的中点,小明很轻松地求得CD=2.若点O运动到线段AB的延长线上或直线AB外,原有的结论CD=2 如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C.D是线段OA.OB的中点,CD=2,若点O到AB的线段上,原有的:CD=2,是否成立?急积极间急 如图cd是线段ab上的点,若ab等于7,cd等于2,则图中所有线段的长度之和图a----------c----d-----------b 如图,已知线段AB=4cm,直线AB上有一点C,且AC=1cm,点O是线段BC的中点,求线段OB的长度. 如图,已知线段AB=4cm,直线AB上有一点C,且AC=1cm,点O是线段BC的中点,求线段OB的长度. 线段AB=4,点O是射线AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,求线段CD的长. 如图,线段AB=20厘米,点O是线段AB的延长线上,点C、D是线段OA、OB的中点,求CD的长.