①如图所示,甲小孩拉车,乙小孩坐车,在这个过程中,没有直接发生力的作用的两个物体是A甲小孩和绳子B绳子和车C乙小孩和车D家小孩和乙小孩 ②如图所示使用同一个扳手,同样大的李宁同意螺

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 15:32:00
①如图所示,甲小孩拉车,乙小孩坐车,在这个过程中,没有直接发生力的作用的两个物体是A甲小孩和绳子B绳子和车C乙小孩和车D家小孩和乙小孩 ②如图所示使用同一个扳手,同样大的李宁同意螺
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①如图所示,甲小孩拉车,乙小孩坐车,在这个过程中,没有直接发生力的作用的两个物体是A甲小孩和绳子B绳子和车C乙小孩和车D家小孩和乙小孩 ②如图所示使用同一个扳手,同样大的李宁同意螺
①如图所示,甲小孩拉车,乙小孩坐车,在这个过程中,没有直接发生力的作用的两个物体是A甲小孩和绳子B绳子和车C乙小孩和车D家小孩和乙小孩 ②如图所示使用同一个扳手,同样大的李宁同意螺帽的几种方式：甲乙两种方式都能将螺帽拧紧,丙方式能将螺帽拧松 1,通过比较——两个图所示的方式,可以说明力的作用效果与力的作用点有关 2,通过比较——两个图.可以说明力的作用效果与力的方向有关 3,通过比较甲乙两种方式不能说明力的作用效果与力的大小有关,原因是——

①如图所示,甲小孩拉车,乙小孩坐车,在这个过程中,没有直接发生力的作用的两个物体是A甲小孩和绳子B绳子和车C乙小孩和车D家小孩和乙小孩 ②如图所示使用同一个扳手,同样大的李宁同意螺
D
甲乙  乙丙   图中甲乙两图的变量从图上看已经有作用点不同的变量了.至于作用力大小是看不出来的,哪怕作用力大小不同,但是作用点不同,变量没有控制好,是不能说明的.

  1. 选D，这道题中所说的几个力都是接触力，没有接触的是甲小孩子和乙小孩子。

  2. 没有图不好说了，如果是位置不同，则是与力的作用点有关，同一位置，方向不同则是与方向有关了，同一位置，同一方向，力的大小不一样，则与力的大小有关。

上面有图，不过第2题还是不懂麻烦了谢谢...

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  1. 选D，这道题中所说的几个力都是接触力，没有接触的是甲小孩子和乙小孩子。

  2. 没有图不好说了，如果是位置不同，则是与力的作用点有关，同一位置，方向不同则是与方向有关了，同一位置，同一方向，力的大小不一样，则与力的大小有关。

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第一题答案是D,甲小孩和乙小孩没有直接发生力的作用。第二题答案：1.甲和乙，2.乙和丙，前两问都是用到控制变量分析法，力的作用效果和力的大小、力的方向、力的作用点有过。3.的原因是研究力的作用效果和力的大小关系时，应该让力的方向和作用点都相同，而图中甲乙作用点不同。...

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第一题答案是D,甲小孩和乙小孩没有直接发生力的作用。第二题答案：1.甲和乙，2.乙和丙，前两问都是用到控制变量分析法，力的作用效果和力的大小、力的方向、力的作用点有过。3.的原因是研究力的作用效果和力的大小关系时，应该让力的方向和作用点都相同，而图中甲乙作用点不同。

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①如图所示,甲小孩拉车,乙小孩坐车,在这个过程中,没有直接发生力的作用的两个物体是A甲小孩和绳子B绳子和车C乙小孩和车D家小孩和乙小孩 ②如图所示使用同一个扳手,同样大的李宁同意螺 21、如图所示,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0. 英语翻译在美国父母管教小孩禁止使用暴力,在任何时间不能留小孩独自一个人,并且在坐车时不能把小孩独自放在副驾座,否则属违法.要求：不能用翻译软件啊, 小孩数学题爸爸妈妈坐车每人三元小孩半价这道题怎么做 小孩在玩 扩句急. 初三科学杠杆问题,急!21、如图所示,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的 表达这三个小孩? 质量分别为40kg和50kg的甲,乙两个小孩都穿着冰鞋站在溜冰场上,其中甲小孩用100N的水平力推乙小孩,则两...质量分别为40kg和50kg的甲,乙两个小孩都穿着冰鞋站在溜冰场上,其中甲小孩用100N的水 如图所示,一个小孩站在船头,在两种情况下,用同样大小的力拉绳,经过相同的时间t（船未相撞）,小孩所做的功W甲、W乙及在时间t内小孩拉绳的功率P甲、P乙的关系为：A.W甲>W乙,P甲=P乙 B.W甲=W 12.（2分）把一长为1.5米的匀质平板的中点支在水平面上一个不高的支点上,在平板上站有两个小孩,如图所示,已知M甲=15千克,位于板的中点,M乙=10千克,位于板的左端,现两个小孩均以0.1米/秒的 在滑冰场上,甲乙两个小孩互推,甲滑得比较远,为什么 如图3,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1米／秒 如图,长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中点,30kg的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1m/s的速度同时 《骆驼祥子》中祥子在暴雨下拉车时坐车人的表现?作者这样写的意图? 问小孩, 美国小孩, 小孩名孑怎起 笨小孩 - 笨小孩歌词