(1)甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?(2)甲车和乙车同时同地出发去同一目的地,甲车速度85千米/小时,乙车速度68千米/小时,途中甲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 14:53:25
(1)甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?(2)甲车和乙车同时同地出发去同一目的地,甲车速度85千米/小时,乙车速度68千米/小时,途中甲
xRN@`)f-~&n M@!EY(5ZÅ2wZV qfU$'.&yLGMj9 ١(jYa$8vaح $j/rq`z^eWc+W3pǸ9pVzP->A7ԂJ cT ^@'pTMIHqY/$Ҋp=H{

(1)甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?(2)甲车和乙车同时同地出发去同一目的地,甲车速度85千米/小时,乙车速度68千米/小时,途中甲
(1)甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?
(2)甲车和乙车同时同地出发去同一目的地,甲车速度85千米/小时,乙车速度68千米/小时,途中甲车停车2.5小时,结果甲车比乙车迟1小时到达目的地.两地之间的路程是多少千米?
(都用方程解,不要二元一次方程)

(1)甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?(2)甲车和乙车同时同地出发去同一目的地,甲车速度85千米/小时,乙车速度68千米/小时,途中甲
(1)设甲x人,则有:
5x/8+(3/4)(168-x)=116;
5x+6(168-x)=928;
x=168×6-928=80;
所以甲车间80人,乙车间168-80=88人;
(2)设路程为x千米在,e友:
x/85+2.5=x/68+1;
1.5=x/68-x/85;
x=510;
所以路程为510千米

甲乙两车间共80人 甲车间有x人 乙车间有y人 如果甲车间调5人到乙车间,则甲车间人数乙车间人数的3分之1,根据题意可列出方程组急 甲乙两车间共120人,其中甲车间人数比乙车间人数的4倍少5人. 甲乙两车间共1920人,如从甲车间调60人到乙车间,再由乙车间调5人到甲车间,则甲车间人...甲乙两车间共1920人,如从甲车间调60人到乙车间,再由乙车间调5人到甲车间,则甲车间人数是乙车间的3倍, 甲乙两车间共195人,甲车间人数的三分之二与乙车间人数的五分之二共110人.甲乙两车间各有? 甲乙两车间共195人,甲车间人数的三分之二与乙车间人数的五分之二共110人.甲乙两车间各有? 甲乙两车间人数相等,甲车间男工人数是乙车间女工人数的2/3,乙车间男工人数是甲车间女工人数的1/4两车间女工共有78人,两车间男工相差多少人? 甲乙两车间共180人,从甲车间调30人到乙车间之后,甲乙车间人数的比是2:3.甲车间原有多少人? 甲乙两车间,如果从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间人数是甲车间的75%,甲车间有多少人?(六年级数学题目) 甲乙两车间共486人,甲车间人数的九分之四,和乙车间人数的五分之二一共204人,两个车间各有多少 有甲乙两个车间,原来甲车间人数比乙车间多3/7,于是从甲车间调出20人去乙车间,这时乙车间的人数比甲车间多1/8,甲乙两车间原来各有多少人? 甲乙两车间共120人其中甲车间人数比乙车间人数的4倍少5人求甲乙两车间各多少人列方程 甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间共多少人不要方程解 甲乙丙 三个车间共90人,甲车间的人数比乙车间多2/5,乙车间的人数比丙车间少1/6.三个车间各有多少人?(别给我列方程.) 某车间89人?男工人数的1/4比女工人数的1/5多2人.这个车间男女工各多少人?甲乙两车间共180人,若从甲车间调出10%的人到乙车间,结果甲乙两车间的人数相等.原来甲乙两车间各有多少人?列算式谢 甲乙两个车间工336人,抽掉甲车间的5/7,乙车间人数的3/7,共188人,甲乙两车间原来各有多少人? 甲乙两车间,甲车间人数是乙车间的四分之三,乙比甲多55人,甲乙两车间共多少人不要方程 甲乙两车间共168人甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?请用算式解答, 甲乙两车间共168人,甲车间人数的8分之5与乙车间人数的4分之3共有116人,问两车间各多少人?