关于单倍体育种的问题（高一生物）.下面是人教版生物必修二第88页的一段话：育种工作者常常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到

关于单倍体育种的问题（高一生物）.下面是人教版生物必修二第88页的一段话：育种工作者常常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到 【高一生物】单倍体育种的概念问题》》》单倍体育种的缺点之一,就是须与杂交育种配合.不明白为什么要与杂交育种配合.单倍体,花妖分离后,再将染色体加倍不就完成了,与杂交育种有什么 高二生物 杂交育种,诱变育种,单倍体育种,多倍体育种 科学选择育种的方法就是作题是怎么判断该用哪种育种方式 高一生物多倍体问题多倍体的配子是单倍体吗 为什么 说清楚点 生物的单倍体育种于多倍体育种怎么理解? 高二生物选修三知识点总结杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程 这几种育种方法的①步骤或过程（简说）②原理 ③优点 ④缺点 ⑤举例 高二生物 人工诱导染色体变异问题单倍体育种,秋水仙素只能滴加在单倍体幼苗上多倍体育种,秋水仙素可滴加在萌发的种子上 或幼苗上是这样么?滴加在萌发种子上 是因为萌发种子根部已 高中生物关于育种判断问题……求解流程是单倍体育种或是花药离体或是多倍体等等 单倍体育种的问题有二倍体生物经减数分裂产生的配子,经单倍体育种得到的后代一定是纯种吗?那由多倍体产生的配子经单倍体育种得到的后代是不是纯种?为什么?老师说 多倍体产生的配子 单倍体育种的具体步骤是怎样的 单倍体育种产生的是二倍体还是单倍体 单倍体育种后得到的种子是单倍体么 单倍体育种获得的植株是单倍体吗? 单倍体育种是生物工程技术吗 植物组织培养是吗 单倍体育种的图示 【高一生物】单倍体育种的比例问题》》将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1,再将F1用秋水仙素处理得到乙植株.那么,用乙植株的花粉直接培养成的植株属于单倍体,其基因型及比例为多少 关于单倍体育种的时间是如何计算的一般是两年,这是怎么计算的? 关于单倍体育种的叙述：经秋水仙素处理后可获得体细胞中染色体数加倍的单倍体植株 （为什么不对?）关于单倍体育种的叙述：经秋水仙素处理后可获得体细胞中染色体数加倍的单倍体植