阅读理解《孩子,请系好鞋带》
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 05:08:33
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1.找出表明本文属于回忆行文章的标志性语言.那时,我还在读初一.2.母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释?
如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然.生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活.
3.你觉得本文的标题有什么特点,请简单赏析一下.
引用了母亲的话,具有代表性,设置悬念,吸引读者
4.你觉得文中的母亲是一个什么样的人?
善于教导,有敏锐的洞察力
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孩子 请系好鞋带阅读答案问题:1概括叙述文章内容.(提示:人物,事件,结果). 2本文主要采用的两种表达方式是( )和( ). 3如何理解“总有一天,我能用生命的带子
孩子,请系好鞋带中的母亲是个什么人
孩子,请系好鞋带中母亲为什么沉默半响
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孩子阅读理解能力差怎么办
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