几何题,八年级刘琼同学在一次班级“元旦联欢”活动中,用宽度相同的彩带布置教室时,把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个特殊的四边形(如图),你知道它是一个怎样的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 20:28:04
几何题,八年级刘琼同学在一次班级“元旦联欢”活动中,用宽度相同的彩带布置教室时,把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个特殊的四边形(如图),你知道它是一个怎样的
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几何题,八年级刘琼同学在一次班级“元旦联欢”活动中,用宽度相同的彩带布置教室时,把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个特殊的四边形(如图),你知道它是一个怎样的
几何题,八年级
刘琼同学在一次班级“元旦联欢”活动中,用宽度相同的彩带布置教室时,把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个特殊的四边形(如图),你知道它是一个怎样的四边形吗?任意转动两条彩带,重叠部分仍是这种图形吗?尝试说明你的判断的正确性

几何题,八年级刘琼同学在一次班级“元旦联欢”活动中,用宽度相同的彩带布置教室时,把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个特殊的四边形(如图),你知道它是一个怎样的
现在是菱形,任意转动两条彩带,可能是正方形

平行四边形
两组对边分别平行的四边形是平行四边形