问一道数学题(关于高中函数的),已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).(1)求证:f(0)=1;(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;(3)求证:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 05:48:35
问一道数学题(关于高中函数的),已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).(1)求证:f(0)=1;(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;(3)求证:
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问一道数学题(关于高中函数的),已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).(1)求证:f(0)=1;(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;(3)求证:
问一道数学题(关于高中函数的),
已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).
(1)求证:f(0)=1;
(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;
(3)求证:f(x)是R上的增函数.

问一道数学题(关于高中函数的),已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).(1)求证:f(0)=1;(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;(3)求证:
此题的关键a,b是任意的我们就可以随便取值,既然任意的ab都可以
那么特定的值肯定可以
1.令a=1,b=0 则有f(0+1)=f(0)*f(1);
即f(1)=f(0)*f(1);
再由题设可以得出x=1>0时f(x)=f(1)>1
所以可以得出f(0)=1;
2.令a=b则有 f(2a)=[f(a)]^2 >0 a∈R 那么2a 也属于R 所以本题得证.
3.我们可以分情况来证明先证明函数在x
1)a>0,b>0 时 f(a+b)=f(a)*f(b)>1;
f(a+b)>1 f(a)>1 f(b)>1
由以上条件可以推出 f(a+b)/f(a)>1 再推出f(a+b)>f(a)
以上内容可以证明 f(x)在x>0区间是增函数.再由题目可知
f(x) 在x>=0区间是增函数.
2)令a0且a+b

(1)令a=b=0,则有f(0)=f(0+0)=f(0)f(0)=[f(0)]^2
故f(0)=1。[f(0)≠0]
(2)相似地,对于任何实数x,令a=b=x/2,则有:
f(x)=f(x/2+x/2)=[f(a)]^2>0 [f(0)≠0]
(3)分情况讨论:
x>0时,令x=a+b,a、b均为正,则有f(x)=f(a+b)=f(a)f(b)
因...

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(1)令a=b=0,则有f(0)=f(0+0)=f(0)f(0)=[f(0)]^2
故f(0)=1。[f(0)≠0]
(2)相似地,对于任何实数x,令a=b=x/2,则有:
f(x)=f(x/2+x/2)=[f(a)]^2>0 [f(0)≠0]
(3)分情况讨论:
x>0时,令x=a+b,a、b均为正,则有f(x)=f(a+b)=f(a)f(b)
因为当x>0时,f(x)>1,f(a)和f(b)也都大于1,所以f(x)=f(a)f(b)同时大于f(a)和f(b),所以x>0时f(x)单调递增
当x1=a+b而x2=a+c>0且b>0、c<0时,可知x1>x2且f(x1)>f(x2)>0,于是f(x1)=f(a)f(b)>f(a)f(c)=f(x2)所以可得出x<0时0相似地,可证x取值渐近负无穷大时,f(x)向负无穷大方向单调递减,即向正方向单调递增
所以,f(x)在R上单调递增
PS不好意思开始有事去了就回得晚了……

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(1)证明:
因为对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)f(b)成立,
所以,设a=0,b=0,则f(a+b)=f(a)f(b)可以表示为
f(0+0)=f(0)=f(0)f(0)
又因为f(0)≠0,
所以要使f(0+0)=f(0)f(0)成立,
则f(0)...

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(1)证明:
因为对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)f(b)成立,
所以,设a=0,b=0,则f(a+b)=f(a)f(b)可以表示为
f(0+0)=f(0)=f(0)f(0)
又因为f(0)≠0,
所以要使f(0+0)=f(0)f(0)成立,
则f(0)=1
命题得证
不好意思,我的水平有限,我只做得来第一问!

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