判断正误:1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )2.减去一个负数,差一定大于被减数( )3.减去一个正数,差不一定小于被减数( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 13:34:51
判断正误:1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )2.减去一个负数,差一定大于被减数( )3.减去一个正数,差不一定小于被减数( )
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判断正误:1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )2.减去一个负数,差一定大于被减数( )3.减去一个正数,差不一定小于被减数( )
判断正误:
1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )
2.减去一个负数,差一定大于被减数( )
3.减去一个正数,差不一定小于被减数( )

判断正误:1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )2.减去一个负数,差一定大于被减数( )3.减去一个正数,差不一定小于被减数( )
1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大(对)
(被减数可能小于等于减数与差)
2.减去一个负数,差一定大于被减数(对)
(减一个负数相当于要加上一个正数)
3.减去一个正数,差不一定小于被减数(错)
(应为一定小于)
加油!有什么不懂的再问,诚答!

1.对
2.不对
3.不对

对对错

1
如1-2=-1
这里被减数就不比减数大
-1-(-5)=4
这里被减数就不比差大
所以1正确
第二个绝对正确
不管被减数是正负数或零都成立
第三个
1-1=0
-1-1=-2
0-1=-1
所以不管减数是啥,都不会出现3的情况
所以3错!

1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大(正确)
2.减去一个负数,差一定大于被减数(正确)
3.减去一个正数,差不一定小于被减数(错误)

1.对
2.错
3.错

判断正误:1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )2.减去一个负数,差一定大于被减数( )3.减去一个正数,差不一定小于被减数( ) 有理数减法中,如果被减数是正数,减数是负数,那么它们差一定是什么数 1.在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是0.8,被减数是多少? 下列说法正确的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5 个(1)减去一个数等于加上这个数(2)零减去一个数,仍得这个数(3)两个相反数相减得零(4)有理数减法中,被减数不一定比减数或差大(5 判断正误:带负号的数不一定是负数 在减法运算中被减数等于差什么减数 减法中,被减数增加10,要使差不变,减数应是多少 判断正误 判断正误 判断 正误 如果两个有理数的差是负数,那么被减数和减数中必定有一个数是负数,判断 一道减法算式中被减数.减数与差数的和是2400,这道减法算式的被减数是【 】 一道减法算式中被减数.减数与差的和是2400,这道减法算式的被减数是【 】 将5g某物质完全溶解于95g的水中,所得溶液中溶质的质量分数不一定是95%.判断这句话的正误. 一个减法算式中被减数,减数和差这三个数的和是86.被减数是多少? 在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,被减数是几? 在一个减法算式中,被减数+减数+差数=156,求被减数 在一道数学减法算式中,被减数,减数,差的和是400,求被减数是多少