这类问题不是很懂,(5 16:57:27)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 07:04:19
这类问题不是很懂,(5 16:57:27)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少?
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这类问题不是很懂,(5 16:57:27)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少?
这类问题不是很懂,(5 16:57:27)
把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少?

这类问题不是很懂,(5 16:57:27)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少?
100+260=360 这就是样本数量+第三组的频数
对应的频率就应该是1+0.2=1.2
所以样本的总量是360÷1.2=300
第三组频数300*0.2=60

首先,要知道公式:频率=频数/总数据
然后,你就要想方设法找到频率和总数据
很简单,将1.2.3和3.4.5数据相加得到总数据+3数据为100+260=360
而频率就该是1+0.2=1.2
故可以求得总数据=360/1.2=300
然后易得3组频数为:总数据*频率——300*0.2=60
好了 就完了...

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首先,要知道公式:频率=频数/总数据
然后,你就要想方设法找到频率和总数据
很简单,将1.2.3和3.4.5数据相加得到总数据+3数据为100+260=360
而频率就该是1+0.2=1.2
故可以求得总数据=360/1.2=300
然后易得3组频数为:总数据*频率——300*0.2=60
好了 就完了

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可以用方程来解这个问题
分别设一个样本分成5组打得频率分别为x1,x2,x3,x4,x5,则根据题意可得
x1 + x2 + x3 = 100………………………………………… ① 式
x3 + x4 + x5 = 260………………………………………… ② 式
x3/( x1 + x2 + x3 + x4 + x5 ) = 0.2…………………… ③...

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可以用方程来解这个问题
分别设一个样本分成5组打得频率分别为x1,x2,x3,x4,x5,则根据题意可得
x1 + x2 + x3 = 100………………………………………… ① 式
x3 + x4 + x5 = 260………………………………………… ② 式
x3/( x1 + x2 + x3 + x4 + x5 ) = 0.2…………………… ③ 式
解①,②,③式即可得出 x3 ,即第三组的频数,具体解法如下:
① + ② = ( x1 + x2 + x3 )+( x3 + x4 + x5 ) = 100 + 260,
即,
( x1 + x2 + x3 + x4 + x5 ) + x3 =360,
则有,
x1 + x2 + x3 + x4 + x5 = 360 - x3…………………… ④ 式
将④代入③式,有,
x3 / ( 360 - x3 ) = 0.2 ,
整理可得,
x3 = 60 ,
即第三组的频数是60

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这类问题不是很懂,(5 16:57:27)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少? 这类问题不是很懂,(5 16:58:27)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少? Fe Fe3 Fe2 Cu Cu2这类问题不是很清楚 求方法求思路 求例题 这类问题不是很懂,(5 16:59:28)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第三组的频数是多少? 初二 数学 这类问题不是很懂,希望可以请教一下 请详细解答,谢谢! (5 16:56:46)把一个样本分成5组,第一、第二、第三组共有100个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.2,第 这类永动机有什么问题? 关于一题 英语语法..in addition to this reason,l found l was paying too much attention to the job ,thus 【sacrificing】 my stydy time 【】为什么是Ing?我这类问题一直不是很懂.后面是 宾语 不应该是..和thus之前的逗 汉语拼音发音关于eng的ong发音问题总觉得自己这两个音发的不是很标准,eng还好,ong总觉得不对,发这个音的时候具体的口型、发音位置这类的应该是怎样阿? 如何比较离子间的氧化性或者非氧化性这类问题我学的不是很清楚,大家帮下忙,最好说的清楚一点,并写出原理,谢谢了,满意加分,感激不尽 我说的不是读课文是考试的阅读在哪个时候应该怎样阅读比如说找出问题本质、中心思想啊这类问题 日记350字不是这类的. 英语中什么时候用has 什么时候用have这类问题很困扰我啊 数学计算器怎么算 假如5*8+6*7这类的问题 x³-x等于多少还有x^5-x这类的问题 总是弄不清楚这类问题,谢谢〜 导数 这类的问题怎么算 线性代数问题,这类题如何解? 你一旦知道如何解决这类问题,