什么是量子理论?量子力学?本人只有初中物理知识,通俗些!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:37:06
什么是量子理论?量子力学?本人只有初中物理知识,通俗些!
x}[o#I_3O=g6 ?O~.IIu)QwIOeV/8Ȭ"wa?=m%旅ܴW ڳBhz4Jx<>w0l^E,w4O?_|N{j?܂ަMiگDp% VF4/[F4n崻=OV:id(uSe%? vE49vOthFz\ޘˣ`=8pfjs4)Ȍ31[V1NER:LP=liEa7[ԋiVF4i2C,^\Xvƴ_VV^iO%;J[A a~kv~`:4jjd f"d1Ql;' +d?G̉y}~/eLG(ݙ|>@ ڸ~L%JJryAqk:xqew7_ b TAښЃ䎃'texϚf!IkmMj A;C%PvW'-GLM1Ŵz63 5[5gcScЀ gA~׼ wW "w0y)Ҿ@MY|-3aw<ڔ5iOdݬ,pt^g'YR4M~64\y5Y_^@^,$UtD= },Gr ~u(Usj#'舆L Ӻ0V% W_+(O{fTnɗsn;muvVѶ{FdS=!e$2,7$N6սY3>ͯ$6MZD?Cq*C-^6LmKE!Cď[ͲY!3\UPx]^_՚)p[M]&ZLj DMCm?E$wRR{:2Ҏ&MM@(D65ߎ::WU{߅; IPHJiBpc[4}vI|=ed=ڥxsM+RHO;x;oEOlWtnoi)= v0Nj ґV!=0T 4SS̾7nБعViV3PvɆ nb=߀`a F!*J`@"i7rhB!~U: vMz,*z}Ȯu%,;N`{vhlQ=AMDv72~ݕpOB")-~)NK2M(WUq/*$lH-p tB9Ÿ:o'mOv_uAțU3ޠNuLChóRbxY/bkD_oI)hZ&]7]EDQ$!t,A?v/I W=7;f|7;(o&ɔ?Y͟)10Eߓ_ta7` ^:3;5ь4Es<QD ~~(8,*!@>O$DE@5`Tz2$Ki*8b ;R MqcpEDd⨊.:B%Wv`*LX&0Uq#y7x,GUs*^fKe&oah">[(,`)J)3%撙 "e d V/p uN27vp``Wg ep?w=z\ HeaesY6c`;Z37#E~v̸H#Mft;fB&_֎)b`~ꄍ`D,w ~z Ā#u| ODL|QE+#I|fZJ6z|9s Pl #5wYivglL挈$k=/0+X|:4^?RNHl}W$Lgy 3Ğnz \< &9J})QW`PXƊ*4M˓p Un$2h\ |UAݐOZW1Q-گ9""~mYDFWN.D^oZKlkb;$ [M,h0zy_8%E)ƣdT׉v>"ZtD`:2FgWtpHS‘S"e 6ާ yuJބzcK [t0ZC5 7ӌ>A ڜl&>{_c=cFtlٗyxXND)~EHZI˅{[k;S]"n"?T\d)7k8}Gd/ɰDA#k>QN|\4ֈ, HYx;AI[0޺1ƒ Ggʏ$mM| D"pE wŦg3{x,pLp v@6`@4E>bꜸ^&U))o^:!i,Pc-7Vg&^J%eA0>ޟB$ּVN #7R~e)zXgA읉)7(BT G`$m&yDHΖJhk`j`aVo'Ń3^p O=bĶYX ^%wf!)q!xi֞Q 7gŵ,Hg AgyGSka$S.ooS .rB~O}7"\0v'xMq&b7kX_d/11 y lOsgmIjwHZU: [OgvYb bІ,d>GzI4G14c9j:\Ўg% C~*&͎^AY=> q2OZ vM^XT~᱙Yn :kN_E׉r&8ؽpO~{8!7h.ǚ32O٣!`%OG!q>)2eGd} Xv@o<#^WAh[FzQ̆ ё`gN'/DI!tj=hE a喃ã="v&@'X͖n]㙰J mEgΫ:#1:Q,\dFMS%J36CgLilg}!M1F$dC?KQ>=dbvJ  ΰ?2k8@<ߖ,dt 0:NX̾Nrzk*mǻIY4E@Dc^sޟ JE«hAEdB'pq6\xO8(ʲhK$J.Ff/w9$6A S+ζ4[ڎ^VD wڤki~fQ i֞%a1; JSV+g_{8g}Է2r43[+#IƢdͿF¬\;О?>i2NCN#b:#1bcW H]j@NpD&K m79XΣ OqX~ rN EɩC̰{ UvϦY$9+saXp(O215KlΨ$iAl?1|#IAܚr#,l[YCgZ;2>|'g*NoMamFY0/pT$Dt896Qp:N{am1ݖYLHڏUnsZ))jR2>> T@ 30&b)0z4eE@b>1?sS'Nz]dbG iIL3I4SppԻ*i<8*K&dh/o7/ u㰮Qy[=5imuw2MLD뽐ӧ0`n@7 YFvS &cS#|ęvGYR԰SA},Ly`;2_(v& ¾yo7ƮD5^_I$R* d"Q-`δ|.㌗dʂLCλ}/~߄xt~ 8`c28%Mfz)^yʼn$^VjB9E%8= !Fuu++f{l5zF,,;㒄 [k{8ާçfFL[NlE∞X$@Rf3ڽ:ٷp+?wgM|ct_*~^$s͚􊃜B2!{yes^Fg`[U=d9=#e^nODv6{>Jzÿ+aە5S~$7GD_D/8!"4͡v\$}<[S+k8~aX 'lJJ <ݦ.YrD+ưa z]?ڞZqKM^gΏit$!4c&7`ItW wԓ<ؗݓ)h,z\>Yܚip]d *H uiEFHhl[H$b*n9!=#'MUb\Gn c#IVD,upzĵcUvvI4 ڦu=)`Z|G.KѸDFIiXlXNiB7LڜUE@fcS;l3oKdZ3 F58()\cSeދsºpQƴ#e`E@3]9Au 㡺3EW;iA mad'pШ@?+ZNBC-^o5ND75Jtӹd0yc&i8lNJhצo:1f9xx+I@p^pܩ m5y v"<:L;yA朚Ѽϻ} 3A"lYߔ(6]|$! #12s!0pE >B]H7цfe-_BMl.8pPk84~!{ЇN9_l qY);n;'&cZIUXPjkv5aǛqqUdG Ij?j_q'6D0M:%sXmOZMQW${U*B]ZBLt18|$g{"D!*eʧ#"#A07ta|d9v kle=&$|S$$З%gO{Md?pBᑞG.n+$:G8u> x88`/q`2x V(dO acd? 3. Up KދRdCeNOÕHulMAuntL"8T4u1׮!amb.)iRL[HiW:ͭ;BHh@0,D׫[S{,f`wv_Dr.AVEC4P8_+:0,%%&aN+瞝#K_/ހS~W[Z0y5%~Aux"y"Dr[ yhvVRn4 I&'@%ӨSyXv Y6G'F`H2"պ$B!C 1{&=tdje[Cd^?w7fbr,[s8'QybWc9zΉLkVGⶄߥs內TJ@O!gARNZQ83:;󿊆zrKtQ-`# CEo8L;mia@bM}qB{UNn"ÓWzg{s3S\D[YkrBYuP$8=&H <;vfVL}gC[33w#-^[ɀL\PזȈK(S;v|oo0eR4+l 2#<]6uVKp1&|U8$K6"l).o@qzis硻(Let/Y;Yˋ(-Va3'sg!qM\H+-;C35]"S-h[ѭ1QjEd$B<@USCN&pW$6= .JܿLi[_T_Yks%UH~ ߯Ȗv08&JgKǰT<<HV>y"18eKDOPS7aܰqP/fl3XUV``fë3pӴ2f<2J25kYр N!ڽS#-npn~R95'ElLs=o4p}|&Eq<19:7Yj @)6ͱ+i{=z#;ɭYy bD2v683`NI`t 67n}(4fM\rUC;3A 6j!{M97)M&pFwnd YJ{^`[@.\ \H6E] \u+(xxx(Su`G2F g4gc4qi,m-Tg2IH1Tf.R T.++88hA\4[2ze}Y-hi1/9KgǓ"1S)ݙy"{1Ō#>?I]Nx`ic?j彗7/NK0,+v{Sy\*JI%D8CD'1`.eUN7c59}ȧNPnmjya1$I2|H~'珸z ]yl(6.ŧj=\17; YiBR㩜bd*gq̽H;R3i ' P(Bl֧1>i-VPJZ=KHNqI׳{:em/Kd!;hZšۿ1~f\\#`V_CR{Lrt&js,F4KX/\UGv.lhjNTJUk_`vqw߽lCwʑ r$[Dev*^ٲ%+{t-b J>u8?qqDžLM%dHq2򩪳V][2 yjÉaE|,D8*Ǐ-O^<7!74g'] /Za*ج~HsVfvʭ4v+Kq\뮞)ȴ'a8BrzO*PH prO4r,VOT"K"PA{u897["7(55aXZzRNkJq 7 z@(ն[-6hjWK.YܭLVd{tRw5cT~lŽ^\˩GY҅ȟCD{1DAa8V޻K) W+3.-]pލNpŁ-vxU˞_c$ugF+Q>gJP'J M@HYJι I)_]8vWR#<s3/[W #[jk@n4υ 6$JKc$Iy<{қϚBichBG#.䉡n^e鲘مs,_D\Yd)ę<7jv & \1·m3?u+J ?N)o\Z,QB(* 'V^WSL^|#HH?^*c=qiYdvf_cu.5tKM qapWF^#dNLSb۫󩷊UWᩦHDV=OqiWF,|h+*sXW**h$BS=ᶐ_:իsl*2~*>}y+cQ?BaoB頚=i{ɥ^ZכhR(PqJ%)#fW{,(M ȺvOlNjW~uj?\^HlZIgVbA?vy{q؈[PTs,{RƅAp~!kLnqoL𢥝fl=Hl6#+/F0j r*".t*3*s=͚9_8 ڕ'V {jK(fꢐ,Б*I+$(W>ɵ[U-YY{Je5œ+LcwALb¦z=?6W_3lԮ Q``ϔ~`py7zM"l,Ot=k.]{گ[&'Iᮮ=Tv<2baQWXvnʼ[Ƹ1 gtA_@J)K ]Œ|prS۴;DWաr0A'R]=o@A>ͱ:˦|a&hBxlÈK].ӳ-W}ܤLx_R=4R˴w!VZOI&stş,muщb"y=b#% j'9@ӫ'#?"6Ny^Z-4`ɽeA>kr`٦"`I=;ߟW0qҢ12x_4=GHv32[.[XmUDUmM_'s[KO\E/+K!|+NUv ^AGp wO+Dng 5h_V=S_}<*??X#0ɖT$lZ2=:%$ٺ5(ˈ KƗ6id/"W+, k8+'˲xZ ?.|"9{2"xŷ3œ+e2-Wx/ܢ`Pg Q璀C3T^F@93h Ꟊ+Uhoϥ9_AΨ|>_bWZVRec[-qwC 5#1D)7[hw)(d! up#=,dvds\ͷl"!f,0\o7.'%_q{Gvd fᤚL<4YSx0nVq5;4>Jĥg;d41%_ 6B_ eRm_}P[In,8." j?yū>'T=.cR:Cᦌ*/~ٴ3RHpe,?;Gn!Mxt;#!7[W-P mM jBA>.yUK{=[*}'6T1prpH6*׾CqPyJ8qꇨ}\Ir•N!Ѐ),Ey]9D88EBSmf̲\'.zig h0

什么是量子理论?量子力学?本人只有初中物理知识,通俗些!
什么是量子理论?量子力学?
本人只有初中物理知识,通俗些!

什么是量子理论?量子力学?本人只有初中物理知识,通俗些!
量子物理学是关于自然界的最基本的理论,人类在20世纪20年代发现了它,然而至今却仍然无法理解这个理论的真谛.大多数人根本没听说过量子,而初学者无不感到困惑不解,实际上,所有20世纪最伟大的科学家都没有真正理解它,并一直为之争论不休.然而,越困难、越具有挑战性的问题就越让人类的好奇心无法割舍,人类志在理解自然的本性,并最终理解自己.
今天,对于每一个仍然对自然充满好奇的现代人来说,不理解量子,就无法理解我们身边的世界,就不能真正成为一个有理性的、思想健全的人.同时,让我们所有人感到幸运的是,现在想真正理解神秘的量子却是一件容易的事情,这会让那些逝去的伟人们感到羡慕和由衷的欣慰.
发现量子
人们将量子的发现称为人类科学和思想领域中的一场伟大的革命,因为它会让所有第一次试图接近她的人感到从未有过的心灵震撼.现代人所缺少的正是这种真正的心灵震撼,他们太沉迷于感性的快乐,而忽视了理性的清新魅力.
1900年,普朗克在对热辐射的研究中第一个窥见了量子.这一年的12月14日,普朗克在德国物理学会会议上宣布了他的伟大发现---能量量子化假说,根据这一假说,在光波的发射和吸收过程中,发射体和吸收体的能量变化是不连续的,能量值只能取某个最小能量元的整数倍,这一最小能量元被称为“能量子”.普朗克的能量子概念第一次向人们揭示了微观自然过程的非连续本性,或量子本性.
1905年,爱因斯坦提出了光量子假说,进一步发展了量子概念.爱因斯坦认为,能量子概念不只是在光波的发射和吸收时才有意义,光波本身就是由一个个不连续的、不可分割的能量量子所组成的.利用这一假说,爱因斯坦成功地解释了光电效应等实验现象.光量子概念首次揭示了光的量子特性或波粒二象性,即光不仅具有波动性,同时也具有粒子性.
继普朗克和爱因斯坦之后,玻尔进一步发现了原子系统的量子特性.1913年,玻尔把量子概念成功地应用于氢原子系统,并根据卢瑟福的核型原子模型创立了玻尔原子理论.这一理论指出,原子中的电子只能存在于具有分立能量的定态上,并且电子在不同能量定态之间的跃迁是本质上非连续的.
1924年,在爱因斯坦光量子概念的启发下,德布罗意提出了物质波假说,最终将光所具有的波粒二象性赋予了所有物质粒子,从而指出了自然界中的所有物质都具有波粒二象性,或量子特性.德布罗意的物质波概念为人们发现量子的规律提供了最重要的理论基础.
最初的理论
终于在1925-26年间,定量描述物质量子特性的最初理论---量子力学诞生了,并且是以两种不同的面孔---矩阵力学和波动力学接连出现的.1925年7月,海森伯在玻尔原子理论的基础上,发现了将物理量(如位置、动量等)及其运算以一种新的形式和规则表述时,物质的量子特性,如原子谱线的频率和强度可以被一致地说明,这是关于量子规律的一种奇妙想法.之后,玻恩和约丹进一步在数学上严格地表述了海森伯的思想,他们指出了海森伯所发现的用于表述物理量的新形式正是数学中的矩阵,而物理量之间的运算就是矩阵之间的运算.同时,玻恩和约丹还发现了用于表达粒子位置和动量的矩阵之间满足一个普遍的不对易关系,即[p,q]=ih.基于这一表达量子本性的对易关系,玻恩、约丹和海森伯终于建立了一个全新的量子理论体系---矩阵力学,这一理论只涉及测量结果,而并不涉及原子系统的量子状态和测量过程.
在矩阵力学建立的同时,另一种基于德布罗意物质波概念的新力学正在孕育.1925年末,在爱因斯坦的建议下,薛定谔仔细研究了德布罗意的论文,并产生了物质波需要一个演化方程的想法.1926年初,经过反复尝试和努力之后,薛定谔终于发现了物质波的非相对论演化方程,即今天人们熟知的薛定谔方程.薛定谔方程的发现标志了量子力学的另一种形式体系---波动力学的建立.
波动力学为物质的量子表现提供了进一步的直观图像(即波函数)说明,同时,在波动力学中,位置与动量之间的对易关系成为了波动方程的一个自然结果,而不是如矩阵力学那样,只能假设它的存在.在此意义上,波动力学优于矩阵力学.
1926年下旬,看上去非常不同的矩阵力学和波动力学很快被证明在数学上是等价的.薛定谔首先证明了波动力学与矩阵力学的等价性,之后,狄拉克进一步通过变换理论把矩阵力学和波动力学统一起来.至此,量子力学的理论体系被创建完成.
从此,人类开始进入量子时代.越来越多的人投入到量子力学的应用研究中,基于量子规律的新技术也不断涌现,这些量子技术深深地改变了人类的生活,其中最引人注目的成就就是激光技术和电子计算机的出现.
反对者们
人类完全有理由为这些辉煌的量子成就而骄傲,然而在这些成就背后却隐藏着一个令人不安的事实,那就是我们至今仍然不理解量子,而其根源在于量子力学并不完善.
1926年,玻恩在量子力学建立后不久即提出了量子力学的几率波解释,之后这一解释又进一步为海森伯的不确定关系和玻尔的互补性原理所补充,它们共同形成了量子力学的正统解释.在1927年的第五届索尔维会议之后,这一解释渐渐为更多的物理学家所接受.
然而,反对者们依然存在,其中主要包括量子力学的奠基者和创立者---爱因斯坦和薛定谔,他们分别以EPR悖论和薛定谔猫来对量子力学的正统解释进行反驳.20世纪50年代,当新一代物理学家们成长起来之后,正统解释开始受到越来越多的怀疑和攻击,并且人们也开始寻求对量子的新的理解.玻姆的隐变量解释和埃弗雷特的多世界解释就是其中最有生命力的两种解释,它们至今仍为很多物理学家所信奉和讨论.
不相容危机
爱因斯坦最早注意到量子力学与相对论的不相容性.在1927年的第五届索尔维会议上,爱因斯坦对刚刚建立的量子力学理论表示了不满,他在反对意见中指出,如果量子力学是描述单次微观物理过程的理论,则量子力学将违反相对论.1935年,在论证量子力学不完备性的EPR文章中,爱因斯坦再一次揭示了量子力学的完备性同相对论的定域性假设之间存在矛盾.在爱因斯坦看来,相对论无疑是正确的,而量子力学由于违反相对论必然是不正确的,或者至少是不完备的.
1964年,在爱因斯坦的EPR论证的基础上,贝尔提出了著名的贝尔不等式,这一不等式进一步显示了相对论所要求的定域性与量子力学之间的深刻矛盾,并提供了利用实验来进行判决的可能性.根据贝尔的分析,如果量子力学是正确的,它必定是非定域的.利用贝尔不等式,人们进行了大量实验来检验量子力学的正确性,其中最有说服力的是阿斯派克特等人于1982年所做的实验,他们的实验结果证实了量子力学的预言,并显示了量子非定域性的客观存在.
尽管量子非定域性的存在已经为实验所证实,然而,量子力学与相对论的不相容问题至今仍然没有得到满意的解决.根本原因在于,一方面,量子力学的理论基础仍没有坚实地建立起来,另一方面,量子力学所蕴含的非定域性又暗示了相对论的普适性将同样受到怀疑.
松散的基础
费因曼于60年代曾经说过,没有人理解量子力学.今天,情形依然如旧.即使量子力学已出现并被广泛应用近四分之三个世纪,即使它的大多数创立者已乐观地认为它是一个完善的理论,即使今天量子理论的正统解释已为人们普遍接受,但事实仍然是:量子力学甚至还不能称为一种理论.
首先,量子力学没有解决理论所描述的物理对象问题,人们对于理论中所出现的波函数还没有找到一个满意的物理解释,甚至不清楚波函数究竟是描述什么的.人们放弃了经典运动图像,却没有给出微观粒子真实的客观运动图像.
其次,量子力学本身没有解决测量问题,它没有描述理论与经验的连接纽带---测量过程,人们至今还不清楚波函数的测量投影过程是客观的还是主观的,亦或是一种虚幻.在量子力学中,测量过程被简单地当作是一种瞬时的、非连续的波函数投影过程,然而对于这一过程为何发生及如何发生它却说不清楚,因此,目前的量子理论对测量过程的描述是不完备的.另一方面,一旦将测量投影过程解释为一种客观的物理过程,它的存在将明显与相对论不相容,这导致了人们一直在投影过程的客观性和相对论的有效性之间摇摆不定,从而在很大程度上阻碍了对量子测量问题的解决,并进而阻碍了人们对波函数的物理含义的探求.
目前,越来越多的物理学家已认识到量子测量问题是目前量子理论中最重要,也是最棘手的物理问题,它的最终解决将不仅使现有量子理论更加完善,同时也将为量子理论与相对论的结合铺平道路.
引力也来“捣乱”
量子理论与引力的结合,即量子引力理论同样遇到了前所未有的困难.困难的根源来自于这两个理论的概念体系之间存在着固有的不相容性,这种不相容性更加基本,也更加深刻,它可能危及整个理论大厦.
一方面,根据量子理论,粒子波函数的一致定义需要预先给定的确定的时空结构,另一方面,根据目前的引力理论---广义相对论,时空结构将由粒子的波函数动态地决定,而粒子波函数所决定的时空结构一般却是不确定的.量子理论与广义相对论的这种不相容性暗示了量子理论中满足线性叠加定律的粒子波函数可能本质上已无法严格定义,于是量子理论中波函数的线性演化规律也将失效.这一结论的一个直接后果是,它将为波函数投影过程的存在提供一个自然的客观解释,从而可彻底解决量子测量问题,因此量子理论本身所存在的问题似乎需要广义相对论的帮助才能最终得以解决.
另一方面,量子理论也将对广义相对论所依赖的连续时空观念产生根本影响.人们已经证明,量子理论和广义相对论的适当结合将导致实验上所能测量到的最小的时间尺度和空间尺度不再是任意小,而是有限的普朗克时间和普朗克长度;同时,量子引力理论中恼人的时间问题也从理论上暗示了时间的连续性假设是不适当的.因此可以预计,只有放弃时空的连续性假设,我们才能从根本上解决量子理论与广义相对论的相容性问题,进而为量子引力理论提供一个一致的理论框架,而这无疑将再一次大大加深我们对时间、空间和运动的理解.
混乱的现状
人们关于量子力学看法的不一致可以通过下述事实最明显地说明,即量子理论的两位奠基人---爱因斯坦和玻尔竟为此进行了长达近30年的争论,并且最终也没有获得一致的意见.对于量子理论,谁还能比他们更有发言权呢?在这两位科学巨人离开我们近半个世纪后的今天,情况变得更糟,新的看法和解释不断涌现,不同的物理学家对量子理论几乎都持有不同的看法.
1997年8月,在UMBC(马里兰大学)举行的量子力学讨论会上,物理学家们对他们最喜欢的量子力学解释进行了投票表决,下表是投票结果:
量子力学的解释
投票数
哥本哈根解释 13
多世界解释 8
隐变量解释 4
一致历史 4
修正的量子动力学(GRM/DRM) 1
其他解释(包括未决定者) 18
图1 量子力学解释排名
实际上,更多的物理学家是实用型的,他们只专注于量子理论的应用,而根本不顾及它的基础是否坚实可靠.
拨开迷雾
如果你觉得量子力学难以理解甚至不可理喻,这并不奇怪,因为你生活在经典世界中,你看到的和经历的都是经典物体和它们的连续运动,并且从一开始你所受的科学教育也都是牛顿的经典力学.然而,这一切对于量子世界中的粒子和运动都已不再适用,每个人都会有一种脚下的地面突然被抽去的感觉.是的,你正在进入一个完全陌生的世界,通常的感觉和经验不再能帮助你,你需要利用理性的光辉来照亮前进的道路.不必担心,跟随我们,保持开放的思维,并乐于去理解,你会渐渐认识这个新的量子世界,并真正窥见它的神秘和美丽.
这里我们从一个最典型的例子---双缝实验讲起,这个例子“包含了量子力学的唯一神秘”(费因曼语).通过这个例子,我们将让你最终熟悉并理解自然最神秘的量子本性.
自20世纪20年代量子力学建立以来,关于微观粒子(如电子,光子等)是如何通过双缝的问题一直未被真正客观地解决.尽管正统观点认为它已给出了满意的答案,但由于答案中并未给出粒子通过双缝的客观运动图像,实际上,这一图像的存在已为正统观点所否定,因此喜欢客观实在性观念的人们一直在问:“但是,粒子究竟是如何通过双缝的呢?”.
图1 双缝实验示意图
上图是双缝实验的示意图.我们以光子为例来讨论,假设单个光子可以相继从光源S发出,然后通过光阑A的两条狭缝到达光敏屏B.这样,当有大量光子到达光敏屏后将形成双缝干涉图样,在干涉峰处光子到达的数目最多.
首先,我们看一看利用连续运动图像是否可以解释光子通过双缝所形成的干涉图样.根据粒子的连续运动图像,在双缝实验中光子每次只能穿过两条狭缝中的一条,并且不受另一条狭缝的影响.于是很显然,双缝干涉图样应该和分别打开每条缝时所产生的单缝干涉图样的混合图样一致,因为双缝实验中每次单个光子通过的情形将同样出现在单缝实验中.但是,至今关于光子的双缝实验都否定了这个结论,这两种情况下所产生的干涉图样并不一样,这就是利用连续运动来理解双缝实验所导致的困惑.实际上,我们可以通过下述事实更容易地看出困惑所在,即当一条狭缝关闭时,光子会到达屏上的某一位置,然而当这条狭缝打开时,它将阻止并不通过这条狭缝的光子到达屏上的上述位置.
我们没有出路,只有放弃粒子的连续运动图像.量子力学的正统解释也同样放弃了这一图像,然而它却同时放弃了所有可能的粒子运动图像,并证明这种放弃竟是理论的必然.于是,正统解释不仅没有给出粒子通过双缝的客观运动图像,并且还惊人地宣称这不是它的无能,而是因为这一图像根本就不存在.下面我们看一看正统解释是如何“瞒天过海”的,又是在哪里“露出马脚”的.
正统解释首先隐含地假定了连续运动是唯一可以存在的客观运动形式,然后它通过类似于上面的论证证明了连续运动无法解释量子力学所预测的双缝干涉图样.于是,正统解释抛弃了连续运动这一可能的客观运动形式,而由于连续运动的唯一性,正统解释便得到下述结论:不存在客观的运动形式,或者说,不存在独立于观察的客观实在,当你谈论微观粒子的某种性质时,你必须测量这种性质.进一步地,正统解释在测量的意义上解释了双缝实验的怪异,并认为这是唯一可能的客观解释.这一解释可简单叙述如下:如果想知道光子如何通过双缝形成双缝干涉图样,你就必须利用位置测量直接观察光子究竟通过哪条狭缝,而根据量子力学,这一位置测量无疑将破坏掉双缝干涉图样,因此在双缝干涉图样不被破坏的前提下,我们无法测定光子究竟通过哪条狭缝,从而也就无法知道光子如何通过双缝形成双缝干涉图样.于是正统解释认为,光子通过双缝的客观运动图像在本质上是不存在的.
正统解释的上述论证看似天衣无缝,的确,它几乎欺瞒了20世纪的所有伟大人物,然而,上述证明中却存在两个致命的缺陷.其一是正统解释隐含地假设了连续运动是唯一可以存在的客观运动形式,但并未给出充分的证明或说明.实际上,这一隐含的假设从没有人认真怀疑过,甚至可以说,从没有人指出它是一个假设,因为几乎所有人,包括反对正统解释的人们,如爱因斯坦,都如此深信它,并认为它的正确性是显然的.然而,它却是根深蒂固的偏见,它被成功的经验和伟人的教诲喂养长大,但最后它却禁锢了人们的思想,并试图去抹煞经验背后的实在.的确,导致人们深信上述假设的原因有很多,其中来自经验和历史的原因可能起了决定性的作用,但人们很少去考虑这一假设自身的合理性,也从没认真想过还存在其它可能的、甚至是更为基本的运动形式,即使他们面对量子力学不得不抛弃连续运动时也依然如此.人们为什么如此笃信呢?一个有趣的原因可能是,在量子力学出现以前,人们没有必要怀疑这一假设,而在量子力学出现以后,正统解释又禁止了人们去怀疑这一假设.
上述证明中的第二个缺陷是一个技术性缺陷,即在测量上它只考虑(利用位置测量)去观察光子究竟通过哪条狭缝.这一缺陷实际上由第一个缺陷所导致,因为在正统解释对双缝实验进行测量意义上的解释时,它仍假设客观运动形式,如果存在,只能是连续运动.因此,正统解释只考察了利用位置测量去观察光子究竟通过哪条狭缝,而丝毫没有想过光子的客观运动形式可以是不同于连续运动的其它形式,从而可能以某种方式“同时”通过两条狭缝,而我们的测量也必须设计得可以适应这种运动形式.于是,正统解释始终执拗地在某条缝处进行位置测量,殊不知这正中了量子力学的计谋,它因此可以轻易地用测量投影过程来对付正统解释的这种测量探求,并成功地隐藏了量子的真实面目.根据量子力学,这种测量将破坏光子的真实运动状态,并导致光子投影到单条缝处,从而不仅破坏了双缝干涉图样,同时也无法使我们看到光子真实的客观运动形式.可以看出,正统解释论证中的第一个缺陷从根本上阻碍了人们提出不同于连续运动的客观运动形式,而第二个缺陷则进一步阻碍了人们发现这种运动的具体形式.
一旦意识到正统解释的上述技术性缺陷,我们就可以尝试采用新的测量方式,它可以对付光子以某种方式“同时”通过两条狭缝的可能情况,并且不引发量子力学的投影过程,从而可以帮助我们窥见量子的真实面目.实际上,人们已经发现了这种测量方式,它就是由阿哈朗诺夫等人于1993年所提出的保护性测量.由于在双缝实验中我们预先知道光子的量子态,从而原则上可以采取相应的保护性措施,使我们既可以测量出光子真实的量子态或客观运动状态,又可以不破坏光子的量子态,从而也不破坏双缝干涉图样.因此,我们利用保护性测量就可以在不破坏双缝干涉图样的前提下,发现光子真实的客观运动形式.
非连续的运动
双缝实验清晰地告诉我们,微观粒子的运动是非连续的,非连续运动是自然留给我们的唯一选择.下面我们将给出光子通过双缝的量子运动图像,但是在此之前,我们还必须再驱除人们思想中所固有的关于“同时”的偏见,因为它也一直在阻止人们去发现光子通过双缝的客观运动图像.
我们要指出,一直被认为是正确的粒子不能同时通过双缝的结论是经不起深究的,人们对此结论中“同时”的理解只是局限在“同一时刻”这个框架内,并且将粒子不能于同一时刻处于两个不同的空间位置这一看法等效于不存在半个微观粒子这一正确事实,从而否证了连续运动之外的其他运动形式的存在,这最终导致了没有量子的正统量子观点.实际上,我们应该抛弃关于“同时”的狭隘理解,由于双缝的缝长是有限的,而不是零,双缝论证中的“同时”应指极短的有限时隙,而不是同一时刻.
现在,我们终于可以发现光子通过双缝的客观运动图像,即光子的量子运动图像了,它就是:进行量子运动的光子于极短的有限时隙内非连续地“同时”经过双缝,尽管它于此时隙内的某个时刻只能位于一条缝中,但是在不同时刻它可以处于不同的缝中,从而在很短的时间内通过两条缝.由于光子的运动是这种非连续的量子运动,我们将很容易解释光子双缝干涉图样的怪异,因为在每次实验中光子都非连续地通过了两条缝,从而到达屏上的光子同时含有了两条缝的信息,而不只是一条缝的信息,因此双缝干涉图样自然不会是两个单缝图样的简单混合.
新的曙光
最近,随着《量子运动与超光速通信》一书的出版,一种基于非连续量子运动的更完备的量子理论被提出来.在这本书中,作者通过对宏观连续运动的深刻分析,利用清晰严谨的逻辑论证和有力的实验证实提出了物质的基本运动形式---非连续量子运动及其规律,并令人信服地论证了微观运动与宏观运动都是量子运动的表现.这不仅解决了量子力学中波函数的物理含义问题,为波函数的测量投影过程提供了客观的物理解释,并且将人们对微观世界与宏观世界的描述有机地统一起来.在此基础上,作者进一步分析了量子运动所蕴含的奇妙的量子非定域性,给出了将量子力学与相对论相融合的途径,并对基于量子非定域性的超光速通讯进行了大胆的探索.
量子是什么?
现在,人们终于明白了量子是什么,并可以解开所有的量子困惑了.量子就是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动.
正是这种非连续运动导致了原子系统分立能级的存在,这种能量分立性最早为普朗克于1900年所发现,它的发现标志了量子时代的开端;正是这种非连续运动导致了光波的粒子性表现,这使年轻的爱因斯坦于1905年试探性地假设了光量子的存在,并用它成功地解释了光电效应.这种非连续运动还导致了原子系统的稳定存在,这种稳定存在表现为玻尔于1913年所大胆假设的原子定态,而原子的稳定性在当时仍是一个谜,连续运动无法解释这一现象.
正是这种非连续运动导致了物质的波粒二象性,爱因斯坦于1909年最早注意到了光具有这种神秘性质,而德布罗意在1923年最终将这种性质赋予了所有物质粒子;正是这种非连续运动导致了量子跃迁的存在和非连续性的出现,爱因斯坦最早认识到普朗克量子假说隐含着这种非连续性,以及它可能给物理学所带来的革命性变革,玻尔于1913年进一步假设了定态之间存在本质上非连续的量子跃迁,并一直主张所有原子过程都包含非连续性.
正是这种非连续运动导致了粒子运动方程的类波动形式,薛定谔于1926年最早发现了这一方程的近似形式,建立了量子力学的形式体系之一---波动力学;也正是这种非连续运动导致了波函数投影过程的存在,冯诺依曼最早严格地表述了这一过程的瞬时形式,并将它作为波函数的一种特殊演化过程.这种投影过程进一步导致了宏观物体的连续运动表现,因此,我们熟悉的连续运动只是非连续运动的一种特殊的理想化形式.
正是这种非连续运动导致了量子非定域性的存在,爱因斯坦于1927年最早注意到了量子的这一神秘特性,并指出了它与相对论的不相容性,然而爱因斯坦却嘲讽地称之为“幽灵般的超距作用”,同样,玻尔也利用互补性来避开它的真实存在,但实验却严格证明了量子非定域性的客观存在;也正是这种非连续运动导致了量子以太---特殊惯性参照系的存在,从而导致相对论必须被修正.
当然,正是这种非连续运动导致了今天诸多量子新技术的出现,如量子通信,量子计算等等.最终,正是这种非连续运动导致了微观世界的存在,从而允许宏观世界和我们自身的存在.
如果物质的运动不是连续运动,那它就是非连续运动,这是一个简单而直接的逻辑推理.如果你理解了这一点,你也就理解了量子,并知道了量子是什么.

量子理论的涵义
一个人要是对量子物理学不曾感到震惊,他就根本没有理解它.
尼尔斯·玻尔
哥本哈根学派
要理解量子理论的涵义并不容易.
丹麦物理学家尼尔斯·玻尔对我们理解量子理论贡献最大.
在20世纪30年代,玻尔和海森伯,玻恩等人一道发展了一种量子理论的哲学.这就是哥本哈根学派.
它经受了时间的考验,成为对量子理论的哲学解释的标准.
...

全部展开

量子理论的涵义
一个人要是对量子物理学不曾感到震惊,他就根本没有理解它.
尼尔斯·玻尔
哥本哈根学派
要理解量子理论的涵义并不容易.
丹麦物理学家尼尔斯·玻尔对我们理解量子理论贡献最大.
在20世纪30年代,玻尔和海森伯,玻恩等人一道发展了一种量子理论的哲学.这就是哥本哈根学派.
它经受了时间的考验,成为对量子理论的哲学解释的标准.
哥本哈根学派对测量的看法
哥本哈根学派认为,微观世界真的不可预言.微观粒子的位置不确定是因为粒子的确没有确定的位置.
电子的位置或速率不仅不确定,在做测量之前甚至不存在,因为电子这时是一个弥散在空间中的y 场!
测量的行为使电子的y 场量子跳变为新的y 场.
测量为电子生成了一个位置或速度
位置和速率的测量效应
v
x
测量之前位置和速率都很不确定
测量位置后生成了一个近似的位置
测量速率后生成了一个近似的速率
测量在某种程度上生成了要探测的属性.
以某种奇异的方式,这个宇宙是一个让人参与的宇宙.
约翰·惠勒,物理学家
互补原理
不确定原理使精确的位置和精确的速率不能同时存在.
如果其中一种属性的存在排除了另一种属性的存在,就说这两种属性是互补的.
当玻尔因其科学成就和对丹麦文化的贡献而被封为爵士时,他选择了中国表示阴阳互补关系的太极图做他的族徽上的盾形纹章的主图.
玻尔的族徽
这就是玻尔的族徽.太极图上的拉丁文铭文写着"互斥即互补".
量子理论的最深刻的哲学家,以这种方式承认了看似对立的东西之间的和谐,这种和谐深藏于古代东方的教诲中:
一切自然和人文现象的实质在于互补的对立面的动态互动.
量子理论的测量观
量子理论的涵义与观测紧密相联.观测能够立时地改变被观测的主体
当然,对观测必须做广义的理解,它表示宏观检测装置的记录.
只有联系整个实验环境,粒子的属性才有意义.
想象电子在不发生测量时也有一个位置并不恰当.
环境对确定粒子的y 场起作用
量子理论与实在
粒子的属性并不属于粒子本身,而是存在于整个测量环境之中.
这种认为粒子的属性是由有关的实验装置产生的观点叫做关联的实在,或者叫做观测生成的实在.
物理学的任务并不是去发现大自然是什么样的.物理学关心的是我们对大自然可以说些什么.
玻尔
微观粒子的实在性
微观粒子并不具有宏观物体所具有的那种实在性.
宏观物体可以用牛顿物理学很好地描述,在通常意义下说它的位置和速率是有意义的.
微观粒子的位置和速率与观测者及测量环境紧密相关.
但是,微观粒子决非主观的或者仅仅存在于心灵中.
微观粒子是真实的
微观粒子是真实的,比如说一个电子在屏幕上打出的闪光是真实的,
但是,它的实在地位不再是我们已经习惯了的那种.
纠缠代表关联实在的极端形式,
每个粒子的本性与另一个粒子连结在一起,成为另一个粒子的不可分割的部分.
整体比部分更基本
所有这些把微观世界与宏观世界的通常关系颠倒了过来.
在通常的观点中,桌子这样的宏观物体由原子构成.
量子理论提供了另一种看法,
这种看法认为桌子比原子更基本,
这是因为,宏观探测器确定了原子存在的环境.
海森伯对整体性的评价
有些物理学家宁愿回到一个"客观的真实世界"的观念,它的最小部分也客观存在着,就像石头和树存在着那样,而与我们是否观测它们无关.但这是不可能的……唯物主义依靠的是这样一个幻觉,即我们周围世界的直接"现实性"可以外推到原子范围.但是,这种外推是不可能的——原子不是石头和树那样的东西.

收起

我们知道,牛顿力学(牛顿第一定律,第二定律,第三定律,其中第二第三定律你在高中物理里将会学习)只能解决宏观物体(例如,人,车,天体)在低速(相对于光速来说)时的运动规律
对于微观粒子来说,牛顿力学不适用了.应该用量子力学来解决.量子力学就是研究微观粒子所遵循的运动规律.
至于量子力学,我觉得是一门很高深的学科.初中学生无法理解!
我能说的只有这么多了....

全部展开

我们知道,牛顿力学(牛顿第一定律,第二定律,第三定律,其中第二第三定律你在高中物理里将会学习)只能解决宏观物体(例如,人,车,天体)在低速(相对于光速来说)时的运动规律
对于微观粒子来说,牛顿力学不适用了.应该用量子力学来解决.量子力学就是研究微观粒子所遵循的运动规律.
至于量子力学,我觉得是一门很高深的学科.初中学生无法理解!
我能说的只有这么多了.

收起

量子力学就是引力场之类的

通俗容易导致误解,没有一定数学物理基础,肯定崭时无法理解量子力学.凭借科普资料强行理解,大多错误百出.
量子力学更严重些--即使你有了足够的数学物理基础,也难以理解.

量子理论的理解别说普通人,即使是物理学家们.对量子理论的理解也分成了好多学派,现代量子理论有着完整的数学模型,但对于量子物理本质和真实含义的理解.即使是聪明如最伟大的科学家也是望尘莫及.而这正是量子世界最为迷人的地方.我们也只能从部分科普著作上得知只言片语的理解了.强烈推荐<上帝掷色子吗?-量子物理史话〉这本热销的读物。它的解说对于普通人来讲已经是足够深刻的了,而且趣味性也很好。...

全部展开

量子理论的理解别说普通人,即使是物理学家们.对量子理论的理解也分成了好多学派,现代量子理论有着完整的数学模型,但对于量子物理本质和真实含义的理解.即使是聪明如最伟大的科学家也是望尘莫及.而这正是量子世界最为迷人的地方.我们也只能从部分科普著作上得知只言片语的理解了.强烈推荐<上帝掷色子吗?-量子物理史话〉这本热销的读物。它的解说对于普通人来讲已经是足够深刻的了,而且趣味性也很好。

收起