作业帮初二课文《亲爱的爸爸妈妈》中 第二部分的“历史,现实,在雨中融合了—融成一幅悲哀而美丽、真是而荒谬初二课文《亲爱的爸爸妈妈》中 第二部分的“历史,现实,在雨中融合了—融成一幅
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 19:38:55
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分析：
成千上万的人来到这里纪念当年被残杀的人,特别是两位生还者来到这里,半个世纪前残酷的历史呈现在人们眼前,在凄风苦雨的悲哀气氛中,历史和现实融合了.残酷的历史令人悲哀,南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万的人来到这里纪念死者,这又是美丽的.而这一切都是真实的；47年前纳粹竟然认为种族有优劣,竟然以优等民族自居,要消灭劣等民族,这又是何等荒谬.
人们在纪念,历史在人们的眼前重现,于是,历史与现实在这凄风苦雨中融合；残酷的历史令人悲哀,成千上万的人来到这里纪念死者,这又是美丽的；荒谬的是纳粹竟然以优等民族自居,残忍地屠杀他们所谓的劣等民族,真实的是历史的残酷与现实的这一切.
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亲爱的爸爸妈妈课文
初中课文亲爱的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈课文体裁是?
英语翻译初二《亲爱的爸爸妈妈》
《亲爱的爸爸妈妈》分几部分
初二上语文人教版一单元课文 5.亲爱的爸爸妈妈
关于初二课文亲爱的爸爸妈妈正文前为何引用萨特的话?
亲爱的爸爸妈妈课文对聂华苓《亲爱的爸爸妈妈》的言论或感想
亲爱的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈
《亲爱的爸爸妈妈》为什么以“亲爱的爸爸妈妈”为标题?这个是骗课文
《亲爱的爸爸妈妈》的问题第二部分 世世代代“人”的声音 人为什么打双引号
课文:亲爱的爸爸妈妈的主要内容?如题
初二语文作业本亲爱的爸爸妈妈答案?
语文初二同步拓展与训练亲爱的爸爸妈妈
初二课文《亲爱的爸爸妈妈》要你对文中提到的那个“日本人”写一封信初二课文《亲爱的爸爸妈妈》如果要你对文中提到的那个“日本人”写一封信,你会写些什么?600字,,很棒的50分!
《亲爱的爸爸妈妈》中为什么选用《亲爱的爸爸妈妈》这么温情的标题