谁有生物复习提纲

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生物复习提纲
一、水中生活的动物

1 、目前已知的动物约 150万 种,按有无 脊柱 分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 .

按 生活环境 分为 陆生动物、水生动物 和 空中飞行的动物 .

2 、鱼在水中生活两个特点 ① 靠游泳来获取食物和防御敌害 ② 能在水中呼吸.

3 、鱼的外形呈 梭 形,能 减少游泳阻力 .鱼体分 头部、躯干和尾部 三部分.

4 、鱼主要靠 _ 躯干 _ 和 尾鳍 _ 的摆动产生 前进 的动力.背鳍、胸鳍、腹鳍和臀鳍起 维持平衡 的作用, 尾 鳍有 决定鱼运动方向 的作用.

5 、鱼鳃为 鲜红 色,内含丰富的 毛细血管 ；鳃丝既多又细, 扩大与水的接触面积.水由鱼 口 流入鳃,然后由 鳃盖后缘 流出.经鳃流出的水与由口流入的水相比, 氧气 的含量减少, 二氧化碳 的含量增高.

6 、鱼类的特征：体表被 鳞 ；用 鳃 呼吸；通过 尾部 的摆动和 鳍 的协调作用游泳.

7 、海葵,海蜇(水母),珊瑚虫等有口无肛门 为 腔肠动物.河蚌,蛾螺,乌贼,章鱼等是 软体动物.虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的 甲 ,是 甲壳动物 ( 属节肢动物) .

8 、海马、鲨鱼是 鱼 类,鲸、海豚、海豹是 哺乳动物 ,龟、鳖 是爬行动物 .

9 、人类活动使水域环境遭到破坏,(城市) 工厂和生活污染物 的排放,(农村)农田中 农药和化肥 随雨水冲进水体,使许多水生生物大量死亡.

二、陆地生活的动物

1 、陆生动物适应环境的特征：(陆地环境无水,无浮力,气态氧,不易隐蔽)

① 有防止水分散失的结构. 如爬行动物有 角质的鳞或甲 ,昆虫有 外骨骼.

② 具有支持躯体和运动的器官. 以便觅食和避敌.

③除 蚯蚓外,具有能在空气中呼吸、位于体内的呼吸器官.如肺和气管.

④具 有发达的感觉器官和神经系统. 对多变环境及时作出反应.

2 、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中,通过 肌肉 和 刚毛 的配合蠕动.

3 、蚯蚓的体温会随周围环境的变化而改变,属 变温动物 .

4 、蚯蚓要靠能分泌粘液、始终保持湿润的 体壁 呼吸.所以在观察蚯蚓的实验中要经常用 浸水的湿棉球 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.

5 、大雨过后雨水会将土壤中的空气排挤出去,蚯蚓会纷纷爬到地面上来 呼吸.

6 、蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中 氧气 先溶解在体表 粘液 里,然后进入体壁的 毛细血管 中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.

7 、蚯蚓,沙蚕,水蛭等,身体由许多相似的 环状体节 构成,属于 环节动物 .(无足)

8 、哺乳动物具有 体表被毛 , 胎生 、 哺乳 、 体温恒定 ( 鸟也有) 、 体内有膈 等特征.

9 、恒温动物可通过自身的调节维持体温的恒定,包括 鸟类 和 哺乳动物 .

恒温意义： 减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围 .

10 、兔用 肺 呼吸,心脏 四 腔,有 体循环 和 肺循环 两条循环途径.

11 、兔的牙齿分化为 门齿 和 臼齿 .门齿适于 切断 食物,臼齿适于 磨碎 食物.狼、虎等动物还有锋利的 犬齿 ,用于 撕裂 食物.

12 、兔的 盲肠 发达,有助于消化植物纤维,这与兔吃 植物 的生活习性相适应.

三、空中飞行的动物

1 、鸟适于飞行的特点：可以说“鸟的全身都为飞行而设计”.

①身 体呈 流线型 （减少飞行时的阻力） . ② 体表被覆 羽毛 ,前肢变成 翼 .（翼是鸟的飞行器官） ③ 胸肌 发达. ④ 胸部有 龙骨突 ,长骨 中空 .

⑤ 消化系统 发达, 食量大消化快 ( 提供充足的能量) ,排便及时 . ( 减轻体重)

⑥循环系统发达： 心脏 四 腔,心搏 次数快 .有 体循环 和 肺循环 ,血液运输 营养 和 氧气 的能力强.所以鸟体温高而恒定.

⑦呼吸系统 发达 : 有 气囊 可辅助呼吸,与肺构成双重呼吸,可提供充足的氧气.

2 、 昆虫 是种类最多的一类动物,分布广泛,是唯一 会飞 的无脊椎动物.

3 、昆虫身体分为 头、胸、腹 三部分,运动器官是 3对足和2对翅 .

4 、昆虫的外骨骼有 保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用.

5 、“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是 昆虫 的特征.

6 、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等不是昆虫.但它们与昆虫都属于 节肢动物 .(有足)

节肢动物的特点是：身体由很多 体节 构成,体表有 外骨骼 , 足和触角分节 .

7 、两栖动物：幼体生活在 水 中,用 鳃 呼吸,经 变态发育 为成体,营 水陆两栖 生活,用 肺 呼吸,同时用 皮肤 辅助呼吸.代表动物：青蛙、蟾蜍.

四、动物的运动

1 、哺乳动物的运动系统由 骨骼 和 肌肉 组成.

2 、骨骼肌受神经传来的刺激会 收缩 ,牵动 骨 绕 关节 活动,躯体就产生运动.

3 、每一组肌肉的两端分别附着在 不同 骨上,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如：屈肘时,肱二头肌 收缩 ,肱三头肌 舒张 ,伸肘时则相反.

4 、关节是由 关节面 、 关节囊 和 关节腔 三部分组成.关节面包括 关节头 和 关节窝 . 关节头 从 关节窝 滑脱出来叫做脱臼.

5 、人体有许多关节,如肘关节、肩关节、膝关节、踝关节等.

6 、运动并不仅靠运动系统,还需要 神经 系统的 控制 和 调节 ,以及 消化系统、呼吸系统、循环系统 供应能量.

7 、哺乳动物有发达的运动能力,有利于 觅食 和 避敌 ,以适应 复杂多变的环境.

五、动物的行为

1 、按行为表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等； 而按获得途径不同可分为 先天性行为 和 学习行为 .

2 、先天性行为指动物 生来就有的 、由 体内遗传物质 决定的行为,如 蜘蛛织网 、 蜜蜂采蜜 、 蚂蚁做巢 、 菜青虫总取食十字花科植物 等.

3 、学习行为是指在遗传因素的基础上,通过 环境因素 的作用,由 生活经验 和 学习 而获得的行为.如动物学会 绕道取食 .

动物越 高等 ,学习能力 越强 ,适应环境能力也就 越强 ,对生存也就越有意义.

4 、有些营 群体 生活的动物具有 社会行为 .社会行为的特征：群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的 分工 ,有的还形成 等级.

5 、动物的 动作 、 声音 和 气味 等都可以起传递信息的作用.

6 、用提取的或人工合成的 性外激素 作引诱剂,可诱杀农业害虫.

7 、探究性实验:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达和交流.

六、动物在生物圈中的作用

1 、动物在自然界中作用： ① 维持 生态平衡 ② 促进生态系统的 物质循环

③ 帮助植物 传粉 、 传播种子 .

2 、在生态系统中各种生物的 数量 和 所占的比例 总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做 生态平衡 .

3 、食物链和食物网中的各种生物之间存在着 相互依赖 、 相互制约 的关系.任一环节出了问题,就会影响整个生态系统,所以 不能 随意灭杀某种动物.

4 、动物在人们生活中的作用：可供人类 食用 、 药用 、观赏用 等.

5 、生物反应器：利用生物做“ 生产车间 ”,生产人类所需的某些物质.如“ 乳房生物反应器 ”.可节省 建厂房和买设备 的费用,减少 复杂的生产程序 和 环境污染 .

6 、仿生：模仿生物的某些 结构 和 功能 来 发明创造各种仪器设备 .

例如：：宇航员穿的“ 抗荷服 ”（模仿长颈鹿）、冷光灯（模仿萤火虫）、雷达（模仿蝙蝠的回声定位）、薄壳建筑（模仿乌龟的背甲）、智能机器人.

七、细菌和真菌 (它们只能利用现成的有机物作为营养──异养）

1 、细菌真菌生存的条件： 水分 、适宜的 温度 、 有机物 .

2 、炎热的夏季空气湿度大,温度高,适于细菌真菌生长和繁殖,食物容易腐败,人们吃了就易得胃肠炎.洗净晾干的衣服清洁干燥、缺乏营养物质,不适合真菌的繁殖不易长霉.脏衣脏鞋给真菌提供了适宜的生长环境,容易发霉.

3 、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是：不让空气进入坛内,因为乳酸菌只有在缺氧的环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸.

4 、荷兰人 列文·虎克 发明制作了显微镜并 发现了细菌 ； “微生物学之父” 巴斯德 利用鹅颈瓶实验证明 细菌不是自然发生的,而是由原来已存在的细菌产生的

5 、细菌是 单细胞 生物.它的细胞包括： 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 、 DNA集中的区域 .没有 成形的细胞核 ；没有 叶绿体 ；（不能进行光合作用.）

6 、细菌靠 细胞分裂 生殖.芽孢是细菌的 休眠体 （不是生殖细胞）,对不良环境有较强抵抗力.细菌 快速繁殖 和 形成芽孢 的特性,使它们无处不在.

7 、真菌既有 单细胞 （如酵母菌）的；又有 多细胞 的（如霉菌、蘑菇、木耳等）,它们的菌体由许多 菌丝 构成.真菌是通过产生 孢子 繁殖的.

8 、真菌的细胞都有 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 .没有 叶绿体 .

细胞结构
细 菌
真 菌
植 物
动 物

细胞壁
√
√
√
×

细胞膜
√
√
√
√

细胞质
√
√
√
√

细胞核
×
√
√
√

叶绿体
×
×
√
×


八、细菌和真菌的作用

1 、在自然界中作用： ① 作为分解者参与物质循环 .

把动植物遗体分解成 二氧化碳 、 水 和 无机盐 ,被 植物 重新吸收利用,制造有机物.故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用.

② 引起动植物和人患病. 营寄生生活的微生物从活的动植物体上吸收营养物质,致人畜患病.如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起手足癣、小麦叶锈病 .

③ 与动植物共生. ◇真菌与藻类共生形成地衣；◇根瘤菌与豆科植物共生,帮助植物固氮,增加土壤肥力；◇草食动物与胃肠内分解植物纤维的细菌共生；

◇人的肠道中一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益.

2 、制作发酵食品：乳酸菌制作酸奶、泡菜； 醋酸菌制醋； 霉菌制酱

酵母菌 （可把葡萄糖转化为 酒精 并产生 二氧化碳 ）可酿酒、制作馒头面包.

3 、食品腐败是由 细菌 和 真菌 引起的,它们分解食品中的有机物并在其中生长繁殖导致食品腐烂.防止腐败的原理是 将细菌和真菌杀死 或 抑制其生长繁殖 .

4 、食品保存方法： ① “ 巴氏“消毒法 （高温灭菌）②罐藏法（高温灭菌并防止菌类接触）③冷冻法、冷藏法（低温抑菌）④真空包装法（除氧抑菌）

⑤晒制与烟熏法、 腌制法、脱水法、 渗透保存法（除去水分抑菌）

5 、抗生素是一些 真菌 产生的可杀死某些致病 细菌 的物质.

如青霉菌可产生青霉素.（长有“绿毛”的浆糊可防止伤口发炎.）

6 、细菌可 分解 污水中的 有机物 ,从而净化污水、保护环境.

无氧 时 甲烷菌 可将有机物发酵分解,产生 甲烷 用于照明、取暖、发电.

有氧 时另一些细菌可将废物分解成 二氧化碳 和 水 ,使污水净化

九、生物的多样性极其保护

1 、生物分类的依据：生物在 形态结构 和 生理功能 等方面的特征.

分类的目的：弄清不同类群之间的 亲缘关系 和 进化关系.

2 、植物分类主要观察 形态结构 .被子植物分类的依据是 花、果实、种子 .

3 、动物分类依据 外部形态结构 、 内部构造 和 生理功能 .

4 、生物分类单位从大到小依次是 界、门、纲、目、科、属、种 .

5 、分类的基本单位是 种 ,一个种里只有一种生物,同种生物亲缘关系最近 .

6 、分类单位越大,包含物种越多,共同特征越少,亲缘关系越远；

分类单位越小,包含物种越少,共同特征越多,亲缘关系越近. 界 当中的生物种类最多,共同特征最少.

7 、生物多样性内涵：生物种类多样性；基因多样性；生态系统的多样性.

8 、种类多样性的实质是 基因 多样性.（每种生物都是一个丰富的基因库.）

9 、保护生物多样性根本措施：保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性.

10 、我国的 苔藓、蕨类 和 种子植物 仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三.我国是 “裸子植物的故乡” . 鱼类 、 鸟类 、 哺乳类 的种数位世界前列.

11 、利用 基因多样性 改良作物品种典型实例： 袁隆平 培育 杂交水稻 .

12 、生物多样性面临威胁的原因：滥砍乱伐,滥捕乱杀,环境污染,外来物种入侵．

13 、植物”活化石” 银杉 （裸子）; 中生代动物“活化石” 扬子鳄 ;中国鸽子树（珙桐）.

14 、保护生物多样性最为有效的措施是 建立自然保护区 .

15 、我国已建立保护 生态系统类型 的自然保护区,保护 珍稀动植物 自然保护区.

16 、自然保护区是“天然基因库”,“天然实验室”,“活的自然博物馆”.

17 、其它保护生物多样性措施：把濒危物种迁出原地,进行特殊的的保护管理；建立种质库（植物的种子库、动物的精子库）保护遗传资源.

18 、保护生物多样性,我国颁布的法规：

《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》.我国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一.

额 ……几年级的

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