《窃读记》一文以“----------”为线索,以放学后急匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的-----------的------------两个场景的插入,细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了---------.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 10:45:24
![《窃读记》一文以“----------”为线索,以放学后急匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的-----------的------------两个场景的插入,细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了---------.](/uploads/image/z/9294181-61-1.jpg?t=%E3%80%8A%E7%AA%83%E8%AF%BB%E8%AE%B0%E3%80%8B%E4%B8%80%E6%96%87%E4%BB%A5%E2%80%9C----------%E2%80%9D%E4%B8%BA%E7%BA%BF%E7%B4%A2%2C%E4%BB%A5%E6%94%BE%E5%AD%A6%E5%90%8E%E6%80%A5%E5%8C%86%E5%8C%86%E8%B5%B6%E5%88%B0%E4%B9%A6%E5%BA%97%2C%E5%88%B0%E6%99%9A%E4%B8%8A%E4%BE%9D%E4%BE%9D%E4%B8%8D%E8%88%8D%E7%A6%BB%E5%BC%80%E7%9A%84-----------%E7%9A%84------------%E4%B8%A4%E4%B8%AA%E5%9C%BA%E6%99%AF%E7%9A%84%E6%8F%92%E5%85%A5%2C%E7%BB%86%E8%85%BB%E7%94%9F%E5%8A%A8%E7%9A%84%E6%8F%8F%E7%BB%98%E4%BA%86%E2%80%9C%E7%AA%83%E8%AF%BB%E2%80%9D%E7%9A%84%E7%8B%AC%E7%89%B9%E6%84%9F%E5%8F%97%E4%B8%8E%E5%A4%8D%E6%9D%82%E6%BB%8B%E5%91%B3%2C%E8%A1%A8%E7%8E%B0%E4%BA%86---------.)
《窃读记》一文以“----------”为线索,以放学后急匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的-----------的------------两个场景的插入,细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了---------.
《窃读记》一文以“----------”为线索,以放学后急匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的-----------的----
--------两个场景的插入,细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了---------.作者在写作手法上善于通过--------,表现自己的感情,还善于用-------------的动作描写来表达自己的感情,将“窃读”滋味具体化.
《窃读记》一文以“----------”为线索,以放学后急匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的-----------的------------两个场景的插入,细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了---------.
《窃读记》一文以“窃读”为线索,作者从放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,生动细腻地描写了作者没有钱购买书,躲进书店里如饥似渴地窃读的情形.
《窃读记》一文以“窃读”为线索,作者从放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,生动细腻地描写了作者没有钱购买书,躲进书店里如饥似渴地窃读的情形。
《窃读记》一文以“窃读”为线索,作者从放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,生动细腻地描写了作者没有钱购买书,躲进书店里如饥似渴地窃读的情形。