《詹天佑》中,表现了詹天佑的（）和（）如题

《詹天佑》中,表现了詹天佑的（）和（）如题 詹天佑遇到困难时的想法,表现了詹天佑高度的（ ）热情詹天佑遇到困难时的想法,表现了詹天佑高度的（ ）热情 《詹天佑》这篇课文的第4段中表现了詹天佑()的工作态度,（）的工作作风和（）的爱国.还有此段文字通过对詹天佑的（）,（）,（）的描写. 《詹天佑》一文写了（ ）的詹天佑^ （）的詹天佑 《詹天佑》课后题《詹天佑》这篇课文中,作者通过-------、-------和设计了“人”字形线路三件事,表现了他的--------------和------------. 詹天佑课文表现了詹天佑什么的精神 詹天佑一课中詹天佑的事迹有表现了詹天佑的什么和什么你感受最深的地方是 《詹天佑》一课中詹天佑的事迹有什么.表现了詹天佑的什么和什么.你感受最深的地方是什么? 《詹天佑》这篇课文通过重点写他在修筑铁路过程中( )、( )和( )三方面的内容,表现了詹天佑( )和 ( ),反映了中国人民的（ ）和（ 我觉得应该是：《詹天佑》这篇课文通过重点写他在修筑铁 课文 詹天佑 5.6两节写了那两件事?这两件事表现了詹天佑的什么品质? 詹天佑这篇文章中,詹天佑的科学精神表现在哪些地方? 詹天佑遇到的困难 文中灬、的句子表现了詹天佑 詹天佑勉励工作人员要精密,表现了詹天佑对工作怎样的态度 “詹天佑经常勉励工作人员…”这表现了詹天佑怎样的精神? 青龙桥的詹天佑铜像表现了什么 按语文课文内容填空 人教版詹天佑一课是按接受任务,（ ）,（ ）,设计“人字形”线路这样的顺序写的,表现了詹天佑的（ ）的精神和（ ）才能,反映了中国人民（ ）和（ ）. 《詹天佑》一文詹天佑（）的勇气和（）的决心.