浅谈在数学教学中如何进行情感教育
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 17:15:47
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数学课程标准提出了四个方面的目标,情感与态度目标是其他目标的动力,是学生完成“知识与技能”学习的保障.积极的情感和态度在引导学生探索知识与技能,培养学生数学思考能力,提高学生解决问题的能力过程中起到了巨大的推动作用.如何在数学教学中渗透情感教育,促进学生身心全面发展是每一位教师不可回避的课题.(剩余1270字)
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