课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景?答得好,我给20分给他课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景和孩子们什么的情形

课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么景象和孩子们什么的情形 课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景?答得好,我给20分给他课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景和孩子们什么的情形 第二十四课麦哨课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么的情景和孩子们什么的情形. 24课哨麦 课文以()的声音为线索,描写了()时节()的情景和孩子们()的情形 课文以（ ）的声音为线索,描写了（ ）时节（ ） 的情景和孩子们（ ） 情形. 1《麦哨》,这篇课文以（ ）的声音为线索,描写了（ ）时节（ ）的情景和孩子们（ ）.2“呜卟,呜卟,呜卟,呜.”在文中出现了（ ）次.课文先后描写的麦哨声共同的特点是（ ） 钱塘湖春行以什么为线索?钱塘湖春行以什么为线索 描写了西湖的春天啊? 窃读记课文以什么为线索 表现了? 社戏以什么为线索,描写了什么 《窃读记》的作者是 ,课文以 为线索.表现了 题破山寺后禅院以什么为线索,描写了古寺的什么,抒发了诗人 杜甫的春望诗以什么字为线索,抒发了什么的思想感情 山中访友以什么为线索展开描写,字行里流露出什么的感情? 社戏一文以什么为线索?鲁迅的社戏这篇课文以什么为线索? 课文以燕子为线索写了燕子的什么特点丶什么特点以及休息时的特点 小学语文四年级下册麦哨课文描写了什么时节 夜莺之歌以什么为线索,记叙了什么的经过,歌颂了小夜莺什么 钱塘湖春行 以什么为线索?描写了西湖怎样的明媚风光?抒发了诗人怎样的感情?