作业帮高中受力分析,帮啊把那个.如图,质量为ma和mb的两个小球A、B（上面是A,下面是B）用细绳连接,A球和墙面用轻质弹簧连接,现将轻质弹簧上端剪断求A、B两球的瞬时加速度各是多少?瞬间两小球的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 01:14:40
高中受力分析,帮啊把那个.如图,质量为ma和mb的两个小球A、B（上面是A,下面是B）用细绳连接,A球和墙面用轻质弹簧连接,现将轻质弹簧上端剪断求A、B两球的瞬时加速度各是多少?瞬间两小球的
高中受力分析,帮啊把那个.
如图,质量为ma和mb的两个小球A、B（上面是A,下面是B）用细绳连接,A球和墙面用轻质弹簧连接,现将轻质弹簧上端剪断求A、B两球的瞬时加速度各是多少?
瞬间两小球的受力分析是怎样的?
高中受力分析,帮啊把那个.如图,质量为ma和mb的两个小球A、B（上面是A,下面是B）用细绳连接,A球和墙面用轻质弹簧连接,现将轻质弹簧上端剪断求A、B两球的瞬时加速度各是多少?瞬间两小球的
将轻质弹簧上端剪断 ,A、B两球的瞬时加速度都等于重力加速度.
你题中应该是将细绳剪短吧?若是,受力如下：
B球只受重力,加速度为重力加速度,
A球受重力和弹簧的拉力,合力向上,大小等于B球的重力 mb g
所以,A球加速度 a = mb g / ma
这类问题,关键是注意：绳、杆受到外力作用是发生性变,外力撤除后,恢复形变不计时间；
而弹簧、橡皮筋等形变较大的物体,外力撤除后,恢复原状需要一段时间,
故 ,细绳剪断瞬间,细绳作用力消失,弹簧作用力不变.
这道题应该这样想
首先我们分析一下没剪弹簧前的受力
可知弹簧给A一个力这个力将A,B拉起即为m1g+m2g（m1是A的质量，m2是B的质量)
绳子给B一个m2g的力
剪断后，弹簧弹力不变，绳子的弹力变为零
所以由F=ma
既可以求a1为m2g/m1
a2为g
上球为A吧，下球为B，B的加速度为g，方向向下，只受重力。A球受弹簧拉力F=(mA+mB)g和自身重力G=mAg，所以加速度为mA/mB*g,方向向上。
因弹簧是”轻“的，所以当将轻质弹簧上端剪断时，弹簧”立即“恢复了原状，即弹簧没有弹力了。因此，两个球均是自由下落，绳子也无弹力，A、B两球的瞬时加速度都是 g 。
毕业三年以前物理很牛B先在忘差不多了，错了别见怪啊。个人感觉这里的轻质弹簧不是说绳子断了就没拉力而是说弹簧自身没质量，不受重力。下面做下受力分析：绳子剪短前，A球受到自身的重力加上B球的拉力也就是（ma+mb）g设为：f1方向向下，还有弹簧对A球的拉力设：f2方向向上，因为静止所以f1大小等于f2。B球受到自身的重力设f3方向向下和A球的拉力设f4，因为静止所以拉力大小等于其自身重力。当绳子剪断瞬...
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毕业三年以前物理很牛B先在忘差不多了，错了别见怪啊。个人感觉这里的轻质弹簧不是说绳子断了就没拉力而是说弹簧自身没质量，不受重力。下面做下受力分析：绳子剪短前，A球受到自身的重力加上B球的拉力也就是（ma+mb）g设为：f1方向向下，还有弹簧对A球的拉力设：f2方向向上，因为静止所以f1大小等于f2。B球受到自身的重力设f3方向向下和A球的拉力设f4，因为静止所以拉力大小等于其自身重力。当绳子剪断瞬间，A球受到弹簧向上的拉力消失，其他力不变，所以由F=ma得到Aa=（ma+mb）/ma，方向向下，B球受力不变，所以加速度为0
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