从上往下读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 12:14:08
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现对某商品降价百分之二十促销,为了使销售总金额不变,销售量要比原价销售时增加百分之几 现对某商品降价百分之十促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几? 现对某商品降价10%促销,为了使促销总金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几 现对某商品降价10%促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?对问题的想法,解的过程都要清晰地描述出来~尽量简单一些~谢啦~用一元一次方程啦~ -1+2-3+4-5+6……-2001+2002-2003+2004= 1.2005*2004-2004*2003+2003*2002-2002*2001+..+3*2-2*12.16.2*((29/7-X*700)/9/7)=8.1,求X.3.9宫格,在里填入不大于15的,不同的自然数,是竖行,斜行,横行上三数之和等于30! 1+2-3-4+5+6-7-8+...+2001+2002-2003-2004代数和的规律... 1+2-3-4+5+……+2001+2002-2003-2004+2005=只到2005 计算(1+3+5+.+2001+2003+2005)-(2+4+6+.+2000+2002+2004) 有理数的加法 {急}1.若|x|=5,|y|=11,且x、y异号,求x+y的值(要算式).2.已知a<0,b>0,c<0,且|c| >|b| >|a|,试比较a,b,c,a+b,a+c的大小,并用“<”连接起来(要算式). 求七年级数学有理数的加法习题2.题目是(-25)+34+156+(-65) (-64)+17+(-23)+68 (-42)+57+(-84)+(-23) 63+72+(-96)+(-37) (-301)+125+301+(-75) (-52)+24+(-74)+12 41+(-23)+(-31)+0 (-26)+52+16+(-72) 七年级数学上册有理数的加法与绝对值、相反数的综合应用习题若|2x-3|与|y+3|互为相反数,求x+y的相反数. 1,5.2,5.3,.54的习题答案在书上 1.若|x-y|+|y-3|=0,求2x+y的值.最好有过程,2.当b为值时,5-|2b-1|有最大值?并求出最大值.最好有过程, 有理数的运算 第1课 有理数的加法足球循环赛中,甲队胜乙队4:1,乙队胜丙队2:1,丙队胜甲队1:0,试计算各队的净胜球数,你会确定甲、乙、丙三的球队的排名顺序 初一数学有理数的加法法则 关于有理数的加法,在-44,-43,-42...0,1,2,3,...2012,2013这一串连续整数中,求前100个数的和.要算式~完整一点,亲, 初一数学题有理数的加法1,(-15)+(-4)+(-9)+20=(-3.7)+(-2.4)+8.2+0.7 1、若a,b互为相反数,则|a-5+b|=___________________________________.2、下列说法中,正确的是()A、对于任意有理数,若a+b=0,则|a|=|b|B、对于任意有理数,若|a|=|b|,则a+b=0C、对于任意有理数,若a不等于0,b也不 初一数学,有理数的加法,1.2.题,求解答 计算两个有理数相加时,要先定和的什么?再定和的什么?才能写出和. 1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+4)+.+1/(1+2+3+4.+2000) 角的比较与运算出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.下面是题目(附图.如图所示是一个4×4的正方形、求∠1+∠2+∠3+…+∠16的度数.请将解题思路及解题步骤写出.小妹是初一的.刚 第一个图中有一个正方形,第二个图中共有五个正方形,第三个图中有十四个正方形,第n个图形共有多少个正方形?图一:□图二:□□□□(线是连着的)图三:□□□□□□□□□(线是连 1 1 1 1 1 ——+——+——+——+```````` —— 2X3 3X4 4X5 5X6 99X100 1观察下列等式1×2分之1=1-2分之1,2×3分之1=2分之1-3分之1,3×4分之1=3分之1-4分之1,将以上三个等式两边分别相加的1×2分之1+2×3分之1+3×4分之1=1-2分之1+2分之1-3分之1+3分之1-4分之1=1-4分之1=4分之3(1) 有理数的加法法则.用字母表示哦! 有理数的加法法则是什么? 在有理数的加法运算中,可以先将什么和什么分别相加,再把所得的和相加 有理数的加法中负数计算时一定要加括号吗具体点,关键点,易懂 有理数的乘法怎么运算 有理数的乘法计算概念计算中的方法:多个数相乘,先_______;遇到小数通常化为_______,遇到带分数通常化为_______.几个不等于0的有理数相乘,先由_______确定积的符号,然后_______;几个数相乘,其