作业帮角的比较与运算出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.下面是题目（附图.如图所示是一个4×4的正方形、求∠1+∠2+∠3+…+∠16的度数.请将解题思路及解题步骤写出.小妹是初一的.刚
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 22:33:44
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角的比较与运算出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.下面是题目（附图.如图所示是一个4×4的正方形、求∠1+∠2+∠3+…+∠16的度数.请将解题思路及解题步骤写出.小妹是初一的.刚
角的比较与运算
出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.
下面是题目（附图.
如图所示是一个4×4的正方形、求∠1+∠2+∠3+…+∠16的度数.
请将解题思路及解题步骤写出.
小妹是初一的.刚开始学几何、纠结啊.
解题步骤一定要严格按照考纲、也就是说要用逻辑推理的格式写出.
要写因为、所以什么的.
再次、膜拜.
（小妹分不多、委屈一下了.
角的比较与运算出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.下面是题目（附图.如图所示是一个4×4的正方形、求∠1+∠2+∠3+…+∠16的度数.请将解题思路及解题步骤写出.小妹是初一的.刚
角4、10、14、16=45,
以此为分界线,两边对称的角互余（用三角形全等证明）,因此
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角的比较与运算出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.下面是题目（附图.如图、BD平分∠ABC.BE将∠ABC分成3：5两部分、∠DBE=15°.求∠ABC的度数.请将解题思路及解题步骤写出.小妹是
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麻烦解一下角的比较与运算.
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