世界人口增长率

一道初三的数学题；a－b=2√3－1,ab=√3 则〔a+1〕×〔b－1〕=?那个是根号 2倍根号3 ,根号3 如何利用三角形的三边长度求三个角的度数 一道根号数学题根号130的平方-66的平方根号下130的平方-66的平方 一个三角形、知道了三条边的长度、如何求三个角的度数?急 两圆x²+y²=m与x²+y²+6x-8y-11=0有公共点,则实数m的取值范围 2乘以（1+3）表示什么意思 5份之2乘以3份之1表示什么 2.4乘以0.3表示什么 2.4乘以0.3表示什么 3乘以2和2乘以3分别表示什么意思 2乘以3表示哪两个意思?我知道一种意思：表示3个2相加.还表示哪个意思?是表示2个3相加吗? 3.6乘以1. 学校买了3盒钢笔,每盒10元,一共用了360元,每支钢笔多少元 △ABC的内角∠ABC的平分线与外角∠ACE的平分线相交于点D,∠BDC=30°,求∠A的度数 三角形ABC中,AB=AC,BD和CE分别是角ABC和角ACB的角平分线,则三角形ABD全等与三角形ACE吗? 在一个直角三角形中,三个角的度数分别是30.60.90.两条直角边分别是3和4,那么斜边是多少? 在一个直角三角形中,三个角的度数分别是30.60.90,斜边是6.一条直角边是3,那么另一 (2009年新疆自治区) 如图,E.F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE,求证：1. △AFD≌△ CEB2. 四边形ABCD是平行四边形要自己写的 不要复制的 急 如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AC=CE,DF=BE,DF平行BE.求证：⑴△AFD≌△CEB⑵四边形ABCD是平行四边形. 已知点E,F是平行四边形ABCD的对角线BD上两点,且BE=DF,求证：（1）△AFD≌△CEB(2)AF‖CE 在三角形ABC中,A,B,C所对边的分别为a,b,c ,若a,b,c 满足b^+c^-bc=a^和c/b=1/2+根号3,求tanB的值? 已知直角三角形直角两边长度,如何求其余内角度数?给我公式,数学都还老师了,苦. 如图,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,若满足：AE=CF,AD∥BC,AD=CB,求证：BE∥DF 如图8,在△AFD和△BEC中,点A,E,F,C在同一直线上,有下面4个论断：①AD=CB；②BE=DF；③∠B=∠C；④AD∥BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,写出一个真命题,并证明. 在一个直角三角形中,三个角的度数分别是30.60.90.只知道60度角所对的直角边是8,怎样算出其它两条边 一个直角三角形,两个直角边分别是4.87和30,求最小的那个角的度数,根据数据得出最小的那个角的反正切值后查表,但是我没有表. 在三角形ABC中,角ABC的对边分别为abc,且tanB=根号3ac/a^2+c^2-b^2,则角B大小是? 若xy为正整数,且x+y=4,则根号x^2+1加根号y^2+4的最小值是多少 xy为正整数,根号x+3倍根号y=根号300求x,y 若直角三角形的亮锐角之差为12°,则较大一个锐角的度数是（ ） BD为△ABC的角平分线,Cd为△的外角∠ACE的平分线,它们相交于点D,试探索∠BDC与∠A之间的数量关系. BD为△ABC的角平分线,CD为△ABC 的外角∠ACE的角平分线,他们相交于点D,探索∠ BDC与∠A的数量关系 如图,E,F是线段AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF平行BE.求证：△AFD全等于△CEB