小学六年级数学应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/02 10:28:19
小学六年级数学应用题
如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为60米,拱高PM为18米如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为60米,拱高PM为18米,当洪水泛滥到跨度只有30米时,就要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米, 用DEM进行水文分析,提取的河网和实际的河流不符合在河网提取时,发现山地的河网和实际较为符合,平原地区的出现了问题,与实际河流不吻合,有偏差,并且面状水域不能提取,图1.30mDEM图2.水文 基于gis和dem的褒河流域面积提取没有数据,要怎么开始. ab=2ac 角1=角2 da=db 说明DC垂直AC 不存在 如何用数学符号表示 [紧急求助]什么是荷质比?比荷呢?质荷比? 比荷与荷质比的区别?质荷比又是什么?请详解. 1.用符号“=﹥”,“﹤=”,或“﹤=﹥”填空:(1)“x=2”( )“x²-4=0”;(2)“a是有理数”( )“a是实数”;(3)“a是整数”( )“a是自然数”;(4)“a是6的倍数”( )“a是3的 (2013•盐城二模)17提第二问报名点,满足A、B、C中任意两点间的距离为10千米.公司拟按以下思路运作:先将A、B两处游客分别乘车集中到AB之间的中转点D处(点D异于A、B两点),然后乘同 在梯形ABCD中,AD‖BC,DC⊥BC,E为AB的中点,求证EC=ED(急,追加悬赏!)RT 要有过程. 在梯形ABCD,AD//BC,DC垂直于BC,E为AB的中点.求证;EC=ED 已知如图,梯形ABCD,E是AB的中点,DC=AD+BC,求证DE⊥EC 猜词语:多,举列子举不完 人和事很多,举也举不完.词语( ) 如图,已知AB=DC,AC=DB,试证明∶∠A=∠D 多得数不清用哪个词语形容? 三角形ABC中,角ACB=90度,CD是高,AE是角平分线,CF平分角DCB,求证:AE垂直CF 人多得( )填夸张的词 富饶的西沙群岛写鱼多得数不清的词是什么(2个)还有1个句子 多得数不清可以有什么词代替 生命的意义在于活的充实,而不在于活得长久的意思 怎样用几何画板把任意的角度变成自己需要的角度? 男人一直盯着一个女人的脸看是什么意思啊 脸盲是什么意思 形容人力、财物等很宽裕,用不完的词语.从2011年语文寒假作业第30页的《一瞬》中找. 如何在几何画板中书写对数 尤其是不以10为底的对数的底数如何输入(不用换底公式)? 在几何画板中如何书写分数? 【高中物理】一道力学题我是这么做的:木块刚放在水平传送带时做匀加速运动,有v^2=2as,a=μg两式联立得s=2/3m<2m,则物块到达Q端时速度为2m/s.但答案是说一直在传送带上做匀加速直线运动,这 如何使几何画板显示分数?rt 就是让软件里输出的小数值变成分数值. 几何画板的计算结果能不能用分数表示? 你 不 认 识 我 可 认 识 他 (加上恰当的标点符号,表达出不同的意思) 用一个词语来形容做的好事多得数不清